《二、磁场》PPT课件1-九年级物理全册【北师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

北师大版九年级物理•••复习提问•1、什么是磁性?•答:能够吸引铁、钴、镍等物品,我们就说它具有磁性。•2、什么叫磁体?•答具有磁性的物体叫做磁体。•3、什么叫磁极?答、磁体上磁性最强的两个部位称为磁极1.知道磁体周围存在着磁场

和磁场具有方向性。2.知道磁感线,会画常见磁体的磁感线。3.初步认识地磁场。4.通过实验探究,培养学生用磁感线形象地描述磁场这一抽象概念,从而体会到探究实验的乐趣。一、磁场观察与思考异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥磁场:这说明在它们之间存在着我们肉眼看不见的

物质,这种看不见的物质叫做磁场。磁体周围存在着磁场,磁场对放入其中的磁体具有力的作用,这是磁场的基本性质。磁体间的相互作用都是通过磁场发生的。二、磁场的方向观察与思考实验一:将小磁针放在磁体周围的不同位置,并画出磁针N极的指向。你觉得条形磁体周围的磁场是

如何分布的?三、磁感线磁感线:在磁场中按照小磁针N极的指向画出的一系列带箭头的曲线。实验二:在桌子上放一根条形磁体,在条形磁体上放一块玻璃板(或硬纸板),将铁屑均匀地撒在玻璃板上,轻轻敲击玻璃板。注意观察铁屑的排列情况

,这与你刚才的想象是否一致呢?铁屑在磁场的分布可以显示磁场的分布情况,我们仿照铁屑的分布在磁体的周围画一些曲线,使任一点的曲线切线方向都跟该点小磁针北极所指的方向一致,这就可以用这些有方向的曲线来描述磁场的情况。实验总结:磁感线磁感线分布情况1、条形磁体

周围的磁感线2、蹄形磁体周围的磁感线3、异名磁极间的磁场4、同名磁极间的磁场1、画出各图中磁体的南北极,和磁感线方向。NNNNSSSS2、画出各图中的小磁针、磁体的南北极和磁感线方向。NNNSSS

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