【文档说明】《二、学生实验：组装电路》PPT课件2-九年级物理全册【北师大版】.ppt，共(17)页，834.500 KB，由小喜鸽上传

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第十一章简单电路二、学生实验：组装电路练习：试根据图中实物连接情况，画出相应的电路图。知识复习L1L2L1L2课堂引入夜晚的彩灯五光十色，引人遐思。这一串串彩灯是怎样连接的？道路两旁一排排的路灯又是怎样

连接的？（1）知道什么是串联电路和并联电路；（2）会连接简单的串联电路和并联电路；（3）会判断日常生活中用电器的连接方式。学习目标利用下列实验器材组装电路，用一个开关同时控制两只灯泡，使其同时亮，同时灭。有多少种连接方法，先画出电路图，再连接实物。观

察与思考两个小灯泡依次相连，然后接到电路中，我们说这两个小灯泡是串联的。这样的电路叫串联电路L1L2SL1L2S两个小灯泡的两端分别连在一起，然后并列接到电路中，我们说这两个灯泡是并联的。这样的电路叫并联电路根据实物图画电路图串联观察与实验：小灯

泡的串联CAL1L2SB（2）在你连接的串联电路中，改变开关位置，如分别接在上图中A、B、C的位置，闭合或断开开关，灯泡的发光情况会怎样？（3）如果取下一个小灯泡后闭合开关，另一个小灯泡还能发光吗？一、串联电路实验表明：（1）在串联电路中

，电流只有一条通路。（2）开关控制整个电路。（3）用电器相互影响不能单独工作（1）在串联电路中,电流有几条路？并联根据实物图画电路图MNS分支点：干路：支路：在并联电路中，用电器之间的连接点M和N叫做电路的分支点。电源两极到两个分支点的部分

电路是干路。两个分支点间的各条电路是支路。二、并联电路请问：（1）在并联电路中，电流只有一条通路吗？（2）在你连接的并联电路中，改变开关位置，如分别接在上图中A、B、C的位置，闭合或断开开关，灯泡的发光情况会怎样？（3

）如果取下一个小灯泡后闭合开关，另一个小灯泡还能发光吗？实验表明（1）在并联电路中，电流有多条通路(支路)；（2）干路开关控制所有用电器，支路开关控制对应支路用电器；二、并联电路（3）用电器互不影响，可以单独工作。上课提到：夜晚的彩灯五光十色，引人遐思。这一串串彩灯是怎样连接的？

道路两旁一排排的路灯又是怎样连接的？解决问题判断灯泡L1和灯泡L2的连接方式是：串联串联并联并联练习思考：教室里的电灯之间的连接关系是串联还是并联的？为什么？三、生活中的电路你知道吗？我们家里的用电器大

都是并联的。你知道这是为什么吗？怎样判断用电器之间是串联还是并联的呢？说一说。三、生活中的电路当断开，闭合时两灯串联。当断开，闭合时两灯并联。当S1,S2,S3都闭合时就会使电路造成，而烧坏电源。S3S3S1,S2短路S1,S2随堂练习电吹风的开关接触2、3时吹风；如果

接触时就吹热风；如果接触1、2电吹风就了。冷3、4不吹风本课小结通过本节课，你学到了什么？电路的基本连接方法：1、串联——用电器首尾相连串在一起接入电路。特点：各用电器相互影响，只有一条路径。2、并联—用电器两端分别相连接入电路。特点：各

支路互不影响，有两条以上的路径。