《八、变阻器》教学设计3-九年级物理全册【北师大版】

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以下为本文档部分文字说明:

物理北师版新课标教案九年级第十一章第七节变阻器教学目标知识与技能1.知道滑动变阻器的构造、原理及其使用,电阻箱会正确读数。2.知道滑动变阻器的铭牌上的参数的含义,使用规则和实际应用。3.知道滑动变阻器的作用,会将其正确连入电路并会正确使用。过程与方法实验法、观察法、对比等方法

,学会利用滑动变阻器和电阻箱改变电流、电压。情感、态度与价值观通过滑动变阻器原理的学习,把理论转化成技术,培养科学态度和学以致用的工作作风。.教学重点:滑动变阻器的构造及使用。教学难点:理解变阻器的原理。教学突破:1、链接有关视频展现原理及其构造;2、链接连接

方式的视频;3、让学生动手实验,感受电阻的变化,引起灯的亮暗变化,判断电流的变化。学情分析:学生已经学习了电流、电压、电阻,初步掌握了三者的关系,以此为基础引入新课。教学过程:教学环节教学内容活动设计活动目标1、复习旧课引入新课控制电流大小改变

收音机的音量改变电阻就能控制电流2、实验导入,进行新课(1)改变导体的长度来改变电阻演示实验,链接滑动变阻器的原理和结构的视频。引出变阻器的原理及构造3、进行新课(2)滑动变阻器的连接方法1、让学生讨论连接方法;2、视频

展示连接方法;3学生动手体验。学会使用滑动变阻器4、进行新课(3)知道铭牌参数的含义及注意的事项写几组铭牌参数让学生阐述其含义会说出铭牌参数的含义5、进行新课(4)练习电阻箱的读数改变电阻箱旋钮让学生学习读数会使用电阻箱并正确读出电阻值6、本节小结列出本节课的要点让学生

再回顾本节所学习内容强化本节重点7、课堂练习利用本节知识解决课后两习题让学生在黑板上展现做题过程培养学生应用知识的能力

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