【文档说明】《五、二力平衡》PPT课件2-八年级物理下册【北师大版】.ppt，共(16)页，4.941 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

静止的电灯受到几个力的作用？观察与分析：GF五、二力平衡静立枝头的蜻蜓你能判断下列物体所处的状态吗？静止匀速直线运动统称“平衡状态”匀速上升的物体匀速行驶的火车运动状态不变加速升空的导弹下落的苹果围绕太阳运动的行星速度大小变化运动方向变化运动状态改变不是平衡状态匀速行驶的火车你能分析出这些平衡状

态下的物体所受到的力吗？静立枝头的蜻蜓匀速上升的物体GGGGFFFFF牵平衡力f阻力一、什么是二力平衡物体处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的物体所受的力称做平衡力。两个力二力平衡二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫作二力平衡。

平衡状态：平衡力：下列物体所受的力，不属于平衡力的是（）DA.静止在水平桌面上的书本B.吊在空中静止不动的电灯C.正在匀速下降的跳伞运动员与降落伞D.越落越快的冰雹是不是物体只要受到两个力的作用就能平衡呢？二力平衡的条件是什么呢?思考：二、探究二力平衡

的条件（一）选取实验器材：纸板、细线、砝码若干、剪刀、两边带砝码的板。（二）探究方法：控制变量法(三)实验步骤：（我们根据所要考虑的四个因素一步步进行，并记录。）（四）实验记录序号纸板所受二力情况纸板运动情况大小方向是否在同一直线是否作用在同一物体上12345

相等相反在是保持静止不相等相反在是由静止变运动（向拉力大的一边运动）相等相等相等相同相反相反在不在在是否是由静止变运动（向有拉力的一边运动）由静止变运动（旋转）由静止变运动（纸板一分为二，向两边运动）（五）实验分析；纸板怎样

才能保持静止状态？•由上述实验结果可知，纸板在水平方向上受两个力的作用，当两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，且作用于同一个纸板时，纸板才能保持静止；否则不能静止。因此我们知道，我们考虑的四个因素，一个都不能少！（六）分析得出结

论：作用在同一物体上，二力平衡的条件是：即合力为零（F合=0）{同体}{等大}{反向}{共线}两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上。三、二力平衡条件的应用1.根据二力平衡的条件判断两个力是否平衡(1)下列四图反映了二力平衡的是()F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5

NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD三、二力平衡的条件的应用1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力F=?方向如何2、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N,f阻=?方向如何2、利用二力平衡的条件，由一个已知力的大小和方向去判断另一个力的大小和方向二、二力平衡条件静止

状态匀速直线运动状态受力为平衡力平衡状态一、二力平衡三、二力平衡条件的应用作用在一个物体上的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上.1.根据二力平衡的条件判断两个力是否平衡2.利用二力平衡的条件，由一个已知力的大小和方向去判断另一个力的大小和方向谢谢！