【文档说明】《第三节 噪声与环保》社会调查表格-八年级物理上册【北师大版】.docx，共(1)页，3.172 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

社会调查1、调查目标（1）通过调查各地区噪声的来源，结合所学知识，制定合理有效控制噪声的方法。（2）通过调查和体验，提高学生的环保意识，从自身做起并向他人宣传。2、学生分工把全班分成六个小组，每组十人，分别在社区、广场、商场、马路、工地、工厂这六个地方调查。3、调查内容（1）所调查

区域的噪声有哪些以及强弱等级不同。（2）该区域的噪声对人们生活、工作、学习、休息的危害。（3）该区域的人们在实际中控制噪声的途径。4、调查结果呈现方式调查结果以表格的形式呈现，表格如下：调查地区噪声来源噪声危害控制途径社区

广场商场马路工地工厂5、活动总结（1）调查结果（2）调查活动的意义（3）调查活动的不足与改进方法