【文档说明】《二、熔化和凝固》PPT课件2-八年级物理上册【北师大版】.ppt，共(16)页，1.443 MB，由小喜鸽上传

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第二节熔化和凝固学习目标：1、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。2、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。3、了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。固态液态气态熔化凝固物质从固态变成液态的过程叫做熔化物质从液态变成固态的过程叫做凝固物质的存在有固态

、液态、气态三种状态。思考：物质熔化过程中温度是否发生变化?不同物质变化规律是否相同?随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。进

行实验：（1）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯和温度计的用法。（2）探究海波熔化时温度的变化规律。探究蜂蜡熔化时温度的变化规律。进行实验与收集数据时间/min01234567….海波的温度/0C454647484848484950松香的温度/0C5255586

16263656972海波的熔化条件蜂蜡的熔化条件在一定温度下熔化熔化时吸热熔化时吸热没有固定的熔化温度熔化时温度变化情况熔化时温度变化情况吸热温度不变吸热温度升高温度/℃时间/minABCD认识晶体熔化曲线：（1）AB段物质处于固态，表示晶

体吸热升温过程。晶体熔化特点：继续吸收热量，温度保持不变。（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。（4）B点表示物质达到熔化

温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。时间/min温度/℃认识非晶体熔化曲线：非晶体熔化特点：继续吸收热量，温度持续上升。表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸收热量，温度持续上升。自然界中的松香、沥青、蜂蜡、玻璃等都是非

晶体。常见的4种非晶体状态吸、放热温度变化ABBCCD固态固液共存液态吸热吸热吸热升高升高不变晶体熔化图像如何确定熔点？0tt0即为熔点状态吸、放热温度变化EFFGGH固态固液共存液态放热放热放热降低降低不变晶体凝固图像小结1、熔

化和凝固物质从固态变成液态的过程叫做熔化物质从液态变成固态的过程叫做凝固2、晶体熔化和凝固条件、特点熔化条件：凝固条件：达到熔点继续吸热达到凝固点继续放热特点：特点：熔化时吸热，温度保持不变凝固时放热，温度保持不变同种物质的熔点和凝固点相同冰的熔点是0

0C1、熔化吸热的应用：海鲜上面加冰块保鲜、夏天吃冰块凉快、冰镇啤酒，可以用冰块降温，在一定程度上防止病情加重2、熔化吸热的危害：冬天雪熔化吸热使周围降温，易感冒。思考：熔化吸热在日常生活中有哪些应用与危害？下雪不冷，化雪冷的解释。

思考：日常生活中凝固放热有哪些应用与危害？初冬，北方的农民给麦苗浇水防冻；北方的冬天，菜窖里放几桶水,可使窖内温度不至于太低，防止菜被冻坏。都是利用水凝固成冰放热。1、凝固放热的应用：2、凝固放热的危害铁水凝

固成铁锭时放热，使周围的工人感到热；蜡油滴在手上凝固成蜡块容易烫伤1、判断：1）非晶体熔化时不需要吸热（）2）晶体在熔点时温度不变，所以不需要吸热（）3）所有的物质都有熔点（）4）水在0OC时一定结冰（

）5）用质量相同的0OC冰和0OC的水冷却物体的效果是相同的（）基础练习4、水结成冰是现象，此过程要热量；铁化成铁水是现象，此过程要热量。5、在玻璃、铁、铜、松香、萘、海波中属于晶体的是，属于非晶体的是。6、北方的冬天在菜窖里放几桶水的目的是水结成冰时要热量，不至于菜窖里的温度

降的太低，不会把蔬菜冻坏。7、海波的熔点是48℃，则它的凝固点为。凝固放熔化吸铁、铜、海波、萘玻璃、松香放出48℃8、下列不是熔化现象的是（）A、春暖后，江河中的冰化成水B、碎玻璃在高温炉里变成液态玻璃C、把白糖放入水中变成糖水

D、炎热的夏天，马路变软了C9、在气温－２０℃的冬天，河面上冰的上表面温度是＿＿℃，冰的下表面温度是＿℃10、把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将：（）A、继续熔化B、继续凝固C、既不熔化也不凝固D、无法判断--200Bcl3zWANGJIE2011/11/10