【文档说明】《五、能源与可持续发展》教学反思-九年级物理下册【苏科版】.doc，共(1)页，11.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《能源与可持续发展》本节课结合我校学生的特点和实际对教材的内容进行了深入的挖掘和思考，备教材，备学生，备教法，始终把学生放在教学的主体地位，让学生参与，让学生讨论，积极营造了一个“互动良好”的教学环境，广开言路，让学生的思维与教师的引导共振。通过本节课的学习，使学生能够举例说明现在社会使用的

能源的种类，能够大致说明能源危机的内容，能够对环境污染有明确的定义和深刻的理解，了解可持续发展的含义和意义，能由自己做起，节约资源，保护环境。引导学生关注科学发展前沿，培养可持续发展的意识，树立科学的世界观，建立将科学服务于人类的使命感与责任感。