【文档说明】《二、电流的磁场》PPT课件2-九年级物理下册【苏科版】.ppt，共(12)页，740.000 KB，由小喜鸽上传

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悬浮的陀螺磁卡磁带磁悬浮列车指南针认识磁体磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的特性——是物质的一种属性磁体：具有磁性的物体问题一：什么是磁体？（自主预习反馈）磁力橡皮泥磁流体认识磁体问题二：磁体有哪些性质？小组合作：1、独立思考：关于磁体你已经知道了哪些性质？2、组内合作：（8min）（1）小组合作

实验：组内交流个人的观点，并且利用已有的器材对已有的观点进行验证；（2）圆桌会议：进一步实验探究，能否总结出磁体更多的性质，记录员负责整理记录。3、交流展示：将本小组的讨论结果在白板上展示。3、交流展示认识磁体问

题二：磁体有哪些性质？小组合作：我们小组通过……实验，观察到……现象，得出磁体具有……性质。认识磁体问题二：磁体有哪些性质？小组合作：4、达成反馈磁体可以吸引铁、钴、镍等物质磁体磁性强弱分布不均，两端磁性较强现象：使原本没有磁性的物体获得磁性磁体的磁力作用可以“隔空”传递同名磁极相互排斥，异名磁极

相互吸引性质：磁性磁极（指向性）磁化磁场磁体间相互作用我国是对磁现象认识最早的国家之一《管子》:上有慈石者，其下有铜金——关于磁的最早记载《吕氏春秋》“慈石召铁，或引之也”《史记·封禅书》说汉武帝命方

士栾大用磁石做成的棋子秦始皇用磁石建造阿房宫北阙门，“有隐甲怀刃入门”者就会被查出《晋书·马隆传》“夹道累磁石，贼负铁镗，行不得前，隆卒悉被犀甲，无所溜碍”生活·物理·社会我国是对磁现象认识最早的国家之一《史记》中有用“五石散”内服治病的记载，

磁石就是五石之一晋代有用磁石吸出体内铁针的病案到了宋代，有人把磁石放在耳内，口含铁块，因而治愈耳聋《淮南子》中有“慈石能吸铁，及其于铜则不通矣”，“慈石之能连铁也，而求其引瓦，则难矣”生活·物理·社会实践与应用有一被磁化的钢针，请你选择

合适的方法鉴定出哪一端是N极。两个外形完全相同的钢棒，仅一个有磁性，如何判别哪一根有磁性？ab小组讨论：1、独立思考2、组内圆桌会议，求全求优3、发言人汇报小组方案小结质疑问题一：什么是磁体？问题二：磁体具有哪些性质？磁性磁性磁极（指向性）磁化磁场磁体间相

互作用你还有什么疑问吗？