【文档说明】《二、电功率》PPT课件4-九年级物理下册【苏科版】.ppt，共(13)页，761.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-80988.html

以下为本文档部分文字说明：

第十五章电功率(3)引入：实验：按下电风扇的不同按钮，我们可以看到：电风扇的转速改变该现象说明了什么？电风扇的功率改变转的越快，说明了什么？电风扇的功率越大复习目标：1．理解电功率的物理意义、公式，能区分用电器的额定功率和实际功率，并

能运用电功率公式进行简单计算并解决实际问题；2．会用伏安法测用电器的电功率。意义表示电流做功________的物理量符号P单位国际单位：____________常用单位：____________大小等于用电器在1s内消耗的电能公式P＝______＝______(适用于所有

电路)对于纯电阻电路可推导出：P＝________＝______快慢瓦特(W)千瓦(kW)WtUII2RU2R1.电功率测量小灯泡的电功率1.思考：利用讲台上的器材，还需添加哪些器材，才能测量小灯泡的电功率？电压表、电流表实验原理是

什么？P=UI画出实验电路图考点梳理2.实验分析：要求：测得三组电压、电流值如上表，把合适的值填入表格中，并计算出功率(额定电压2.5v)实验序号电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的功率P/W小灯泡的亮度1较暗2正常发光3较亮这三个功率哪个是额定功率呢？额定功率：用电器在

额定电压下正常工作时的功率2、2.5、0.20.25、0.22、3当U实U额时，P实P额；当U实U额时，P实P额；当U实U额时，P实P额。3.结论：＜＜＝＝＞＞灯泡的亮度随_________的增大而增大.实际功率问题1：利用电能表和秒表如何测灯泡的实际

功率？例1.如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率。他____其他用电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min这段时间灯泡消耗的电能是kw·h，灯泡的实际功率是______W。归类示范(一)运用公式计算0.0160关掉(二)测量小灯泡的电功率例2.

在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．归类示范（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）．（2）若有A（5Ω1A）、B（10Ω0.5A）和C（15Ω0.2A）三个滑动变阻器可供选

择，则应该选择变阻器（填“A”、“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行．B（3）在实验中，若电压表示数为2V，则小灯泡的实际功率额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基础上，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将

滑片P向（填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W．（4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I﹣U图象，如图丙所示．结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其

两端的电压（填“成”或“不成”）正比，这是因为．小于A3.81.52不成灯丝电阻随温度的升高而增大例3.一个电热水器装有质量2kg的水，通电加热过程中水温随时间的变化情况如图所示，电热水器通电2分钟，求：（1）水的温度升高了多少

℃？（2）如果电热水器的功率为1000W，此时电热水器的效率是多少？[水的比热是4.2×103J/（Kg•℃）]．归类示范(三)电学综合计算今天你复习会了什么?„„