《一、电能表与电功》教学设计1-九年级物理下册【苏科版】

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以下为本文档部分文字说明:

电能表的使用【教学目标】认识电能表的各项参数,会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能,会通过电能表计算电费。【教学重难点】电能的计量,电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点,可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电

能。【教学过程】问题导入:你家一个月要交多少电费?夏天多还是冬天多?说明了什么?供电部门是根据什么来收缴电费的?PPT展示两种类型的电能表,并对各参数的含义作出详细的解释。尤其是电能的单位是kW·h,也叫“度”,物理学中能量的单位是焦耳,它

们之间如何换算?1kW·h=__________J和电能表的常数,例如3200imp/kw.h及1200r/kw.h.让学生知道指示灯闪烁一次电路中消耗的电能;或者转盘转过一圈电路中消耗的电能。让学生利用所学的电能表的相

关知识,解决日常生活中两种求电能的问题。一种是依据本月月底表盘的示数减去上月月底表盘的示数得出本月消耗的电能;另一种是依据闪烁的次数或转盘转过的圈数来确定。通过知识窗展示1kw/h的电能到底能够做一些什么,来培养学生节约用电的意识。【教学反思】一、课堂教学模式问题由于本节课是微课,

所以采用了教授式。如果是新课教学方式还可以多样化。但是利用所学知识解决两个实际问题加强理论联系实际。知识窗的展示介绍生活中一些用电器工作中消耗电能情况,如电饭锅烧一次饭需要消耗0.5kW·h电能等对情感态度和价值观的培养,形成节约用电的意识

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