【文档说明】《20.2 开发新能源》教学设计1-九年级物理下册【粤沪版】.doc，共(4)页，38.000 KB，由小喜鸽上传

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沪粤版九年级物理（下册）第二十章《20.2开发新能源》教学设计【教学目标】1.知道能源与人类社会密切相关，但需要不断开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾和环境问题。2.知道太阳能和核能是两种新能源。3.了解人类直接利用太阳能的途径4.了解核裂变、核聚变，知道原子弹、氢弹的制

造原理，知道核反应堆的作用，以及核电站的原理和特点。【教学重、难点】重点：知道新能源的种类;知道新能源的用途。难点：核能的利用。【课时安排】一课时【教学准备】有关新能源录像、图片等【教学方法】“讲授和阅读与交流讨论”的方式【教学设计】师：上一节课，我们学习了是否存在能源危机，下面我们共同回顾上

一节课的重点内容。（看幻灯片）生：回答问题。播放本节课的学习目标引入新课引言：今天，尽管我们已开始步入多元化能源时代，在开始步入多元化能源时代中，人类所利用的能源大部分还是不可再生的，我们知道，地球上不可再生的能源用一点就会少一点，如果一不去开发新能

源，总有一天，能源的短缺所造成的后果是无法想像的，这就是为什么人类今天要积极开发和研制新的能源。播放一段视频（开发新能源）新课教学一、太阳能—永恒的动力之源生：阅读课本、交流讨论下列问题问题1：人类开发太阳能的意义和价值在哪里？问题2：太阳能

是通过哪些渠道被地球上生命所吸收和利用的？问题3：目前人类利用太阳能的技术有哪些？问题4：太阳能的优、缺点有哪些？1、太阳能是一个巨大的能源你知道吗？①.太阳辐射能有多少？②.到达地面的太阳能又有多少？③.是我国发电总量的多少倍？2、地球吸收、利用太阳能

的四个主要渠道问题：地球吸收、利用太阳能的四个主要渠道分别是什么？图片展示：①.被植物微生物吸收②.使大气、水升腾循环③.被海洋吸④.直接利用3.直接利用太阳能的方式图片展示：（1）太阳能→内能A.太阳能热水器（2）太阳能→电能B.太阳能发电的光伏电站（

3）太阳能→化学能C.用太阳能制氢，驱动小汽车4.太阳能的优点和缺点分别有哪些？（1）太阳能的优点：①十分巨大②供应时间长久③分布广阔、获取方便④安全、清洁、无污染（2）太阳能的缺点：①太分散②不稳定③转换效率低5.太阳能电池定义：太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应

直接把光能转化成电能的装置。应用：人造卫星、太空望远镜、太空站等电力的来源。二、核能—造福人类的“神火”生：阅读课本、交流讨论下列问题问题1.什么叫核能？问题2.释放核能有哪两种方式？问题3.什么叫核裂变

？核聚变？问题4.核电站的工作原理？核能概念：原子核内部蕴藏的巨大能量，叫做原子核能，简称核能。释放核能的方式有两种：①．核裂变②．核聚变1.核裂变——链式反应㈠.核裂变——较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。图片展示：不加控制的核裂变反应——原子弹爆炸和平利

用核能——核电站你知道吗？1Kg的铀-235中，如果全部发生核裂变，释放出来的能量相当于2500t标准煤完全燃烧放出的能量。㈡.动画展示核电站流程思考：在核电站工作过程中，能是如何转化的？核能→内能→机械能→电能㈢.核电站工作原理利用原子核裂变的链式反应产生的能量发电

的；它的核心是反应堆；反应堆是放出的核能转化为高温蒸汽的内能，再通过汽轮发电机转化为电能㈣.我国核电站的建设和发展（图片展示）①秦山核电站②大亚湾核电站③阳江核电站2、核聚变——热核反应图片展示：核聚变示意图㈠.核聚变——热核反应核聚变

——在超高温的条件下，可将两种质量较轻的原子核（如氘和氚），聚合成一个较重的原子核的一种核反应。核聚变又称为热核反应。提示：太阳能是来自于太阳内部的核聚变。㈡.应用——核爆炸1967年，我国爆炸的第一颗氢弹3、信息浏览（

学生阅读课本）你还知道有哪些新能源？1.水能2.风能3.海洋能4.地热能5.氢能图片展示：水能发电、风能发电、潮汐发电、地热电站三、节能和能源开发1.节约能源的意义和开发新能源的重要性。2.解决能源问题的两条途径：（1）开发新能源（2）提高能源的利用率四、本节小结1.利用

太阳能的四个主要渠道①被植物微生物吸收；②通过大气、水升腾循环；③被海洋吸收；④直接利用2.直接利用太阳能的三个主要方式①太阳能→内能；②太阳能→电能；③太阳能→化学能3.太阳能的优、缺点优点：①十分巨大，②供应时间长，③分布广阔，获取方便，④安全、清洁、无污染。缺点：①太分

散，②不稳定，③转换低效。4.核能释放的两种方式核裂变、核聚变5.核电站的工作原理6.知道有哪些新能源太阳能、核能、水能、风能、海洋能、地热能、氢能五、作业布置（课堂练习）1.卫星长时间在太空航行，它的无线电发射装置不用人工补充能源却能正常

工作，它是利用______电池将______能转化为_____能的。2.目前世界各国都在加强开发的新能源是______，它蕴藏在______内部。获得原子能有两种途径：一是________，而是________。我国著名的大亚湾核电站里发生的是_______。

太阳能就是来自太阳能内的_______。3.下列能源中，属于新能源的是_______。A.太阳能B.水能C.煤D.电能E.海洋能F.风能G.石油H.天然气I.温泉4.1kg铀全部裂变释放的能量约为8.5×1013J，相对于

完全燃烧多少千克无烟煤放出的能量？（无烟煤的热值是3.4×107J/kg）附：板书设计20.2开发新能源一、太阳能—永恒的动力之源二、核能—造福人类的“神火”1、太阳能是一个巨大的能源1.核裂变——链式反应2、地球吸收、利用太阳能的四个主要渠道2、核聚变——热核反应3.直接利用太阳能的方式4.太

阳能的优点和缺点分别有哪些？三、节能和能源开发5.太阳能电池教学反思：