《15.2 认识电功率》导学案-九年级物理上册【粤沪版】

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【文档说明】《15.2 认识电功率》导学案-九年级物理上册【粤沪版】.doc,共(2)页,24.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

15.2《认识电功率》学案【学习目标】1.知道什么是电功率,知道电功率是表示电流做功的快慢,知道电功率的单位。2.理解电功率和电流、电压乊间的关系,并能进行简单计算。(重点、难点)【问题导学】一、从认识用电器的

铭牌开始1.阅读“活动1”,完成其中所提的问题。二、电功率2.阅读“活动2”后,回答课本上的问题。3.相同时间内,消耗电能越的用电器,说明电流做功越快。我们可以用一个新的物理量来表示电流做功的快慢。越大,

电流做功越,反乊,电流做功越慢。这个物理量的符号是。4.理解并记忆什么叫电功率?用公式表示为。公式中各字母所表示的物理意义分别是什么?公式中三个物理量的单位分别是什么?常用的变形公式为、。5.国际单位制中,电功率的单位是,简

称,符号是,2.5kW=W。6.完成“想一想”中的问题。7.阅读“活动3”后,完成下列问题(1)、灯泡的电功率大小可能与哪些因素有关?(2)、实验中是通过观察来比较灯泡电功率大小的,所以说灯泡的亮度起决于。(3)、按“活动3”的要求进行探究,将实验数据填在P9

3的表格中且完成填空,说出在实验中控制变量法的具体应用,完成结论。(4)、电功率大小用公式表示为。公式中各字母所表示的物理意义分别是什么?公式中三个物理量的单位分别是什么?常用的变形公式为、。【课堂检测】完成自我评价与作业1、

2、3【学习小结】

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