【文档说明】《4. 认识物质的一些物理属性》教学设计2-八年级物理上册【粤沪版】.doc，共(3)页，36.500 KB，由小喜鸽上传

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东周中学四环节导学案八年级物理学科授课时间：2017年12月日学习内容第5章第4节课题《认识物质的一些物理属性》主备李夏颖审阅授课教师学习目标1.了解物质的磁性、导电性、导热性等物理属性，并能用语言、文字等描述物质的这些物理属性。（

重点）2.学会用观察、实验和比较的方法认识物质的一些物理属性。（难点）学习方法观察法、探究法、讨论法导学过程个性化备课一、明确目标导入新课1.自读学习目标2.导入新课你能区别下列物质吗？（1）铜块与铝块（2）

水与酒精（3）白糖与食盐二、自主合作课内探究学习内容（一）物质的磁性1.物质的属性是多种多样的，密度是物质的一种属性。你知道的物质的属性还有哪些？2.磁体具有性。指南针能够指南北，就是利用了磁体的性。3.指

南针为什么能够指南北？4.物质的磁性在生活中应用非常广泛，根据磁性研制出许多新颖的磁性材料。你知道哪些磁性材料的应用?请把它们写出来。（二）物质的导电性5.复述并记忆导体和绝缘体的概念。6.你知道的导体有：绝缘体有：7.说一说导体

和绝缘体在生活中的应用。（三）物质的导热性8.复述并记忆热的良导体和热的不良导体的概念。9.举例：热的良导体和热的不良导体，并说一说它们在生活中有哪些应用。三、达标检测及时反馈1.家中常见的物体中，哪些是热的良导体，哪

些是热的不良导体？2.除介绍的物质的物理属性外，你知道物质还有哪些物理属性？四、巩固训练拓展提升1.塑钢门窗的优劣不能只看外表的色泽,更要注重腔中的衬材。因为塑钢材料就是在PVC塑料型材中加入钢衬的一种新型建材。检查有无钢衬的简易办法是用磁铁吸一下就行

了,这是利用物质的性为我们工作的。2.冰箱的密封性很好,是因为它的门能关得很紧密。仔细观察冰箱的门,发现里面有一层橡胶门封条,拿一根缝衣针靠近门封条,会被它吸住。则下列说法正确的是()A.橡胶门封条具有黏性,能把门粘在箱体上B.橡胶门封条具有弹性,能把门压在箱体上C.橡胶门封条具有

磁性,能把门吸在箱体上D.橡胶门封条具有柔韧性,能被大气压在箱体上3.下列器件没有用到磁性材料的是()A.电脑中的磁盘B.录音带C.打电话用的IC卡D.磁卡式车票4.下列分别应用了物质的哪些属性?用铜做导线用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”用铁做炒菜锅

用弹簧做测力计5.有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是()A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性B.撑竿跳高应用了撑竿的弹性C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性课后反思