【文档说明】《第三节 汽化和液化》PPT课件4-九年级物理下册【鲁科版】.ppt，共(14)页，1.887 MB，由小喜鸽上传

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第三节汽化和液化汽化：物质从液态变成气态的过程叫做汽化。列举生活中的汽化现象：汽化两种方式：蒸发和沸腾液体在任何温度下都能发生、并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象(蒸发)我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒，一会儿

衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？想一想：说说实际生活中加快或减慢蒸发事例，并试着说明理由根据生活中的经验或者桌面上的材料探究总结影响蒸发快慢的因素：液体蒸发时，从周围吸热，使得液体及与液体接触

的物体温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。酒精擦在手背上有什么样的感觉？为什么会有这样的感觉？应用：同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?在夏日的都市，洒水车给人们带来一阵阵的清凉．在这两种情况下，水在物态变化上有什么相同点？有什么不同点？都是水变成水蒸气，是汽化现象。沸腾：是

液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。•探究水沸腾的条件和特点•要求同学们观察：•（1）水沸腾前温度如何变化?•（2）沸腾时的温度如何变化?•（3）水在沸腾时有什么特征？•（4）水沸腾后如果继续加热，温•度会不会越来越高？探究水沸腾时温度变化的特点时间/min0123456789…温度/℃8

0水中气泡变化情况沸腾前：沸腾时：3．观察现象并记录在表格中注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化，观察水温度的变化，并做好记录。（从80℃开始计时）沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。实验结论各种液体沸腾

时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。不同液体的沸点不同。阅读课本63页思考沸点与什么因素有关？学到了什么？我们学到了什么？汽化液态气态汽化方式蒸发沸腾（沸点）温度表面积空气流动影响因素蒸发吸热（制冷）1.沸腾

的条件2.沸腾的特点它们是怎么来的？河面上的白雾叶子上的露珠液化气态液态液化的两种方法是：降低温度压缩体积回去动手做一做：纸锅烧水实验。想想为什么纸锅不会燃烧。