【文档说明】《第六节 机械效率》PPT课件1-八年级物理下册【鲁科版】.ppt，共(16)页，1.777 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-78844.html

以下为本文档部分文字说明：

第六节机械效率小明家住在二楼，买了一批木料，可以直接用手拉到二楼，也可以使用动滑轮，使用动滑轮的作用为了。省力用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？物理量G/Nh/mF/Ns/mW手对木材W手对机械1100372

6215031006320031256用手直接对木料做功与手对机械做功相等吗？议一议：为什么使用动滑轮后手要多做功？有用功：直接提升物体所做的功。（有利用价值的功）额外功：克服机械重力、摩擦力做的功。（我们不需要却

不得不做的功）总功：手对机械所做的功。★用水桶从井中提水时，所做的有用功是，额外功是，总功是；如果桶掉到井里，从井里捞桶时，捞上来的桶里带了一些水，有用功是，额外功是，总功是。克服水的重力做功克服桶的重力做功拉力所做的功克服桶的重力做功克服水的重力

做功拉力所做的功一、三种功•1、有用功（W有）：对人们有用的功。•计算：W有＝Gh－－提升物体；W有＝fS物－－水平移动•2、额外功（W额）：人们不需要但又不得不做的功。•计算：W额＝G动h－－提升物体，且不计摩擦与绳重；•W额＝fL－－斜面•3、总功（W总）：有用功与额外功的总和（运用机械

时动力F所做的功）。•计算：W总＝FS－－滑轮组[F=(G+G动)/nS=nh]；•W总＝FL－－斜面•4、三者关系：W总＝W有＋W额你会选哪种方法呢？应用分析人提沙子做功1.对砂子做功2.对桶做功3.克服自重做功人拉滑

轮做功1.对砂子做功2.对桶做功3.对动滑轮做功人拉滑轮做功1.对砂子做功2.对口袋做功3.对动滑轮做功人提沙子做功1对砂子做功2对桶做功3克服自重做功人拉滑轮做功1对砂子做功2对桶做功3对动滑轮做功人拉

滑轮做功1对砂子做功2对口袋做功3对动滑轮做功600J2520J600J180J600J90J3120J780J690J你希望额外功多些还是少些呢？砂子重100N人重400N桶重20N动滑轮重10N口袋重5N地面到三楼高6m请算出刚才的三种办法中有用功在总功

中占的百分比。用哪种方法好？1、机械效率：有用功与总功的比值叫做机械效率。●理解：a:η常用百分数表示；b:η小于100%；c:η没有单位。二、机械效率η2、计算公式：使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功

的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功．起重机的机械效率是60%，它表示什么意思？请你判断：下面说法中是否正确？1．有用功越多，机械效率越高（）2．额外功越少，机械效率越高（）3．物体做功越慢，机械效率越低（）4．做总功越多，机械效率越低

（）5．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高（）6．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高（）7．机械效率越高，越省力（）√√×××××例1、利用如图所示的滑轮组，在F=80N的拉力作用下,将一个重为180N的物体匀速举高1m，绳重、摩擦不计。求:（1）W总=？（2）W有

用=？(3)W额外=?(4)η=?(5)G动=?GF.答案:(1)W总=240J;(2)W有用=180J;(3)W额外=60J;(4)η=75％;(5)G动=60N。η读作依塔例2、小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m，杠杆的另一端将320N的重物提高了0.5m，他做

的有用功是多少？总功是多少？杠杆的机械效率是多少？再见！