【文档说明】《2.测量电阻》伏安法测电阻拓展特殊方法测电阻学案-九年级物理上册【教科版】.docx，共(4)页，32.710 KB，由小喜鸽上传

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《伏安法测电阻拓展特殊方法测电阻》学案一、课题：伏安法测电阻拓展特殊方法测电阻二、学习目标：1、知识目标：熟练掌握伏安法测电阻的方法，并知道多种方法测电阻思路，会用欧姆定律进行公式推导。2、能力目标：培养学生实验探究能力、独立思考能力、总结、归纳能力。3、

德育目标：培养学生实事求是的科学态度和良好的团队合作意识，热爱科学实验的情趣。三、学习过程：（一）复习1、定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。其数学表达式：。变形式有：、。2、实验名称：①实验原理：。②电路图：③主要步骤：④最终表达式：⑤说说为什么要这样设计：3、（1

）串联、并联电路中电流的的特点：（只写表达式）串联电路电流的特点：并联电路电流的特点：（2）串联、并联电路中电压的的特点：（只写表达式）串联电路电压的特点：并联电路电压的特点：（二）设计实验：1、可选择下列仪器，如何测未知电

阻Ｒx的阻值，画出电路图、主要步骤及最终表达式：电流表（1块）、电源（电压未知）、已知阻值为Ｒ0的电阻、开关（2个）、导线（若干）（1）设计的电路图：（2）主要步骤：（3）最终表达式：（4）你的设计思路是怎么的：（

5）其他的方法：（电路图、主要步骤及最终表达式）2、可选择下列仪器，如何测未知电阻Ｒx的阻值，画出电路图、主要步骤及最终表达式：电压表（1块）、电源（电压未知）、已知阻值为Ｒ0的电阻、开关（2个）、导线（若干）（1）设计的电路图：（2）主要步骤：（3）最终表达式：（4）你的设计思路是怎么的：（5）

其他的方法：（电路图、主要步骤及最终表达式）（三）本节的收获笔记及反思：（四）课后练习说说下列设计能求出的阻值吗？如果能，请写出主要步骤及最终表达式。（1）（2）（3）（4）