《改变世界的热机 复习》PPT课件5-九年级物理上册【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

教科版九年级物理上册第二章改变世界的热机复习热量的计算思考回答小刚为比较A、B两种液体的吸热本领,组装了如图所示的装置。他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验。(1)实验应控制:两

个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、相等。(2)给两种液体加热,记录两种液体的初温和末温,当相同时,温度升高较多的液体其比热容较。(3)在实验过程中,小刚发现两液体温度都升高20℃时,A液体需加热5min,B液体需加热10min,则液体的比热容较大。此实验展现了热学中的两个物理过程,

分别是什么?燃烧过程放出的热量如何计算?热传递过程吸收或放出的热量如何计算?燃烧过程放出的热量热传递过程吸收或放出的热量无热量损失Q放=Q吸燃烧过程放出的热量热传递过程吸收或放出的热量有热量损失Q放>Q吸η=——Q吸Q放Q放解题三步:读、析、做读

:读出关键词和隐含条件,理解题意。析:从未知到已知或从已知到未知进行分析,用公式分析写出过程。做:按公式、带入、结果三步写出规范的解答过程。解法指导热机效率题的一般步骤:用来做有用功的能量Q有用=W=FSPt燃料燃烧释

放的能量Q总=mqη=——Q吸Q放

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