【文档说明】《4.活动：电路创新设计展示》PPT课件1-九年级物理上册【教科版】.ppt，共(17)页，2.351 MB，由小喜鸽上传

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教科2011版物理九年级上册第3章认识电路第4节电路创新设计学习目标1、通过对本节三个典型问题的学习和讨论，会读、会画串、并联电路。2、能把所设计的电路知识与生活实际相联系，会分析生活中的一些常见电路。3、

能根据要求设计简单的实用电路，能对一些特别电路提出改进意见。按要求，思考并设计下列电路•L1亮，L2一定亮；•L1亮，L2不一定亮；•L1亮，L2一定不亮。L1亮，L2一定亮；小彩灯的连接电路思考：如何改进电路？L1亮，L2不一定亮；病房呼叫电路提出问题：如果在值班

室，当病人呼叫时，不仅有灯光显示，还需有声音呼叫，应当怎样改进呼叫电路？改进方案L1亮，L2不一定亮；L1亮，L2一定不亮；1.楼道声光控电路当堂训练2.中考试卷保密电路◆要点导航◆典例导学◎基础过关◎综合应用◎能力拓展