高考英语二轮复习考点练习考点08一般体 (含解析)

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【文档说明】高考英语二轮复习考点练习考点08一般体 (含解析).doc,共(18)页,117.000 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

考点08一般体高考频度:★★★★★【命题解读】动词的时态已经成为语篇型填空和短文改错的必考点。高考对谓语动词的考查一时态为住,语态为辅。对于时态的考查主要集中在一般现在时,一般过去时、现在完成时等等常见时态。此外在考查物动词的同时还考查主谓一致问题

。【命题预测】预计2021年时态仍将是高考的重点和难点所在。高考主要以语法填空、短文改错等形式考查,动词的时态在语法填空和短文改错中既是必考点又是热点。高考在考查时态的同时,仍然以最基本的时态(一般现在时,一般过去时、现在完成时)为主,但是

也会兼顾其他语法内容的考查,比如各种从句、强调句、倒装句等,其交叉式和复合式的特点尤为明显。【复习建议】1.了解并能正确运用必考的10种时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时);2.熟练运

用一般现在时、一般过去时、现在完成时等高考高频时态;3.掌握几种易混时态的区别,如现在完成时和一般过去时等。动词时态的知识网络(以动词do为例)时体现在时过去时将来时过去将来时一般体do/doesdidshall/

willdoshould/woulddo进行体am/is/aredoingwas/weredoingshall/willbedoing[来源:学。科。网]should/wouldbedoing完成体have/hasdonehaddoneshall/willhaved

oneshould/wouldhavedone完成进行体have/hasbeendoinghadbeendoingshall/willhavebeendoingshould/wouldhavebeendoing[来源:Z.xx.k.Com]考向一一般现在时1)一

般现在时的构成一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下表所示:情况规则例词一般情况加-seat→eats;rise→rises以-s、-x、-ch、-sh

、-o、-z结尾的动词加-esdiscuss→discusses;teach→teaches以“辅音字母加-y”结尾的动词变-y为-iescarry→carries;fly→flies2)一般选择时的用法1.

表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态,常和often,always,usually,sometimes,everyday,onceaweek等表示频率的时间状语连用。Hetakesawalkaftersuppereveryday.他每天晚饭后散步。Mymotherworksatthesa

mecompanyasmyfather.我的母亲和父亲在同一家公司工作。Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.我们总是相互关心、相互帮助。2.表示客观事实或普通真理(不受时态限制)。Thegeograph

yteachertoldustheearthmovesaroundthesun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。JapanliestotheeastofChina.日本位于中国的东方。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升西落

。3.表示主语的特征、性格、能力等。MrSmithhatesfishandnevereatsany.史密斯先生讨厌鱼而且从来不吃鱼。MaryspeaksbothEnglishandFrenchverywell.玛丽英语和法语都说得很好。4.表示按照时刻表或者时间表安排或计划好的肯定会出现的动作

或状态。Theplanetakesoffat10:00a.m.飞机上午10点起飞。TomorrowisWednesday.明天是星期三。5.在时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来的动作。Wewillhavetoputoffthesportsm

eetingifitrainstomorrow.如果明天下雨我们将不得不推迟会议。Ican’tleaveunlessmybossagrees.除非老板同意,否则我不能走。注意:if条件状语从句中可用shall或will表示意愿,但不表示时态。I

fyouwillacceptmyinvitationandcometoourparty,myfamilywillbepleased.如果你愿意接受我的邀请来参加我们的聚会,我的家人会很高兴。【巧学妙记】一般现在时用法口诀用好一般现在

时,时间状语需牢记。基本用法要记清,动作习惯经常性。客观真理和能力,有时还表将来时。谓语若为行为动,形式还要主语定。主语人称是三单,动词要把-s/-es添。句中若把助动用,谓语动词用原形。1.【2019·新课标I卷·语法填空】Ofthenineteenrecognizedpola

rbearsubpopulations,threearedeclining,six___70___(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.【答案】are【解析】时态和考查主谓

一致。根据threearedeclining,此处数词six作主语,代指前文中的“polarbearsubpopulations”,故用复数谓语,一般现在时,故填are。2.(2017·新课标卷II·短文改错)Whensummercame,theywillinvitetheirstuden

tspickthevegetables!【答案】将came改为comes【解析】考查时态。主句是是一般将来时,且本文全篇为一般现在时,故将came改为comes。3.(2017·新课标卷I·语法填空)Fastfood___67___(be)f

ulloffatandsalt;by68(eating)(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.【答案】is【解析】考查动词的时态和主谓一致。句意:快餐

食物中满是脂肪和盐。fastfood的意思是“快餐”,表示一类食物,为不可数名词,谓语动词用单数形式。故填is。4.(2017·新课标卷III·语法填空)Sarahsays,"MydadthinksIshou

ldtaketheoffernow.Butatthemoment,school69(come)first.Idon’twanttogettooabsorbedinmodeling.【答案】comes【解析】考查动词的

时态。根据语境可知Sarah认为当下应该是学业第一,说明现在的情况应该用一般现在时。5.(2017·北京卷·单项填空)People______betteraccesstohealthcarethantheyusedto,andthey’reliving

longerasaresult.A.willhaveB.haveC.hadD.hadhad【答案】B【解析】句意:人们有着比过去更好的医疗保健,所以他们更长寿。与过去对比是现在,所以than前一句话是用现在的时间,而且后一句用的就是现在时态,所以前面也用现在时

态,故选B。考向二一般过去时1)一般过去时的构成一般过去时由动词的过去式表示,其动词规则变化如下表所示:情况规则例词一般情况加-edplay→played;discuss→discussed以辅音字母加y结尾的动词变y为-iedcarry→carried;try→tried

以一个辅音字母结尾的重度闭音节动词双写辅音字母加-edplan→planned;refer→referred以不发音的e结尾的动词直接加-dprovide→provided;like→liked2)一般过去时的用法1.表

示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态,常用yesterday,lastyear,in1995,theotherday等作时间状语。Itwasaterriblepieceofworkyouturnedinyesterday.你昨天上

交的作业真是很糟糕。Hecametoworkheretwoweeksago.他两周前来这儿上班的。2.表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我小时候,

经常在大街上踢足球。WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.Brown夫妇访问期间,不论走到哪里,都受到了热烈的欢迎。3.用于固定句型中。Itistimeyouwenttobed.到了你上床睡觉的时间

了。I’dratheryoucametomorrow.我宁愿你明天来。4.wish,wonder,think,hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。Ithoughtyoumighthaveso

me.我原以为你会有一些的。Sorry,Ididn’tseethesignoverthere.对不起,我(刚才)没看见那边的指示牌。5.在时间状语从句、条件状语从句中代替过去将来时。Hesaidhewouldn

otgoifitrained.他说要是下雨,他就不去。6.有些句子,虽然没有明确的表示过去的时间状语,但实际上指的是过去发生的动作或状态,也要用一般过去时。常见的此类动词有know,think,expect等,表示"本来认为"。Ididn’texpecttomeetyouher

e.我没想到会在这儿遇到你。Ithoughthehadheardthenews.我原以为他已经听说了这个消息。常见考法:1.在时间状语从句和条件状语从句中用一般过去时表示过去将来;2.没有时间状语时灵活选用一般过去时的情况;3.a

sif/asthough引导的从句中用一般过去表示虚拟语气。【误区提醒】时间和条件状语从句中用错时态;没时间状语时习惯用一般现在时。【巧学妙记】一般过去时用法口诀动词一般过去时,表示过去发生事。句中动词用过去式,过去时间作标记。否定句,很简单,谓语动词

前didn’t添。疑问构成也有法,主语前面Did加。还有一点不能忘,后面动词要还原。1.(2020·全国I卷·语法填空)TheunmannedChang’e-4probe(探测器)—thenamewasinspiredbyan

ancientChinesemoongoddess—61(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.【答案】69.much【解析】句意为“月球的构成成分包含多少冰和其他物质”。由于ice为不可数名词,

故应用howmuch。2.(2020·全国II卷·短文改错)Actually,IstarttolearnkungsurestartedfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.【答案】start

→started;for→but/yet考查时态。【解析】根据时间状语从句whenIwassevenyearsold,可知此处讲述的是发生在过去的事情,因此将start改为started;3.(2020·全国III卷·语法填空)As/Whenheaskedthevillagerson

thebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,theysmiledand66(point)downtheriver.【答案】66.pointed【解析】考查谓语动词。根据全文动词时态可推测整个故事发生在过去,并由与之并列的谓

语动词smiled可知,此处应填pointed。4.(2020·天津卷·单项填空)—Youareagreatswimmer.—Thanks.It’sbecauseI______alotthesedays.A.haveb

eenpractisingB.waspractisingC.wouldpractiseD.hadpractised【答案】A【解析】考查时态。句意:-你游泳很棒。-谢谢。这是因为这些天我一直在练习。根据时间状语these

days(这些天)可知,“练习游泳”从数天前开始,一直持续到现在,因此该句应用现在完成进行时态。故选A。5.(2019·江苏卷·单项填空)AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,Mr.

Smith___________inlovewiththepeopleandculturethere.A.wouldfallB.hadfallenC.hasfallenD.fell【答案D【解析】考查动词的时态。句意:他到中国几个月后,就喜欢上了那里的人和文化。发生在hadar

rived之后的动作或状态应用一般过去时。故选D。考向三一般将来时1.shall用于第一人称,常被will所代替。will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。WhichparagraphshallIreadfir

st?我先读哪一段呢?Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗?2.begoingto+不定式,表示将来。a.主语的意图,即将做某事。Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?b.计划或安排要发生的事。The

playisgoingtobeproducednextmonth。这出戏下月开播。c.有迹象要发生的事。Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云,快要下雨了。3.be+

不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。WearetodiscussthereportnextSaturday.我们下星期六讨论这份报告。4.beaboutto+不定式,意为马上做某事。HeisabouttoleaveforBe

ijing.他马上要去北京。注意:beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。5.一般现在时表将来。a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一

般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。—Whendoesthebusstar?汽车什么时候开?—Itst

arsintenminutes.十分钟后。b.以here,there等开始的倒装句,表示动作正在进行。Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

c.在时间或条件句中。WhenBillcomes不是willcome.,askhimtowaitforme.比尔来后,让他等我。I’llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里,就写信给你。d.在动词hope,

takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前,务必把

窗户关了。6.用现在进行时表示将来。下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return等现在进行时可以表示将来。I’mleavingtomorrow.明天我要走了。Areyoustayingheretillnextweek?你会

在这儿待到下周吗?【易混辨析】begoingto用于条件句时,begoingto表将来Ifyouaregoingtomakeajourney,you’dbettergetreadyforitassoona

spossible.will用于条件句时,will表意愿Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.如果你脱掉衣服,我们将在镜

子前为你穿上新的衣服。beto表示客观安排或受人指示而做某事Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.(客观安排)begoingto表示主观的打算或计划I’mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.(主观安排)

—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.—Allright.I____________himlater.A.willcallB.havecalledC.callDwillbeca

lling【答案】A【解析】句意:——Dr.Jackson现在不在办公室。——好的,我待会再打给他。由later可知,表示的是将来要执行的动作,用一般将来时。故选A。【名师点睛】本题根据对话形式进行时态考查,句中包含的时间状语是解答此题的突破点。所以要做好此类题,一定要注意题中有没

有明确的时间点,或者其他可以代替时间点的词,所以根据时间状语可以看出正确答案。考向四一般过去将来时1.过去将来时的定义过去将来时主要用于表示过去某个时候看来即将发生的动作或存在的状态。HesaidhewouldcomeherenextFriday

.他说他下周五来这儿。Iknewthathewouldhelpuswhenwewereintrouble.我知道当我们陷入困境时他会帮助我们。2.过去将来时的结构(1)would+动词原形Shetoldusthatshewouldtryherbesttocatchupwithotherclas

smatesthisterm.她告诉我们说她将一切努力在本学期赶上其他同学。WhenyouaskedLiLeiforhelp,hewouldneverrefuseyou.当你请李雷帮忙时,他绝不会拒绝。(2)was/weregoingto+动词原

形Hetoldusthathewasgoingtoattendthemeeting.他告诉我说他要参加那次会议。HesaidthatIwasgoingtobesenttomeetherattherailwaystation.他说将要派我去火车站接她

。(3)was/wereto+动词原形。Thebuildingwastobecompletednextmonth.这座建筑该在下个月竣工。LiLeiwastoarrivesoon.李雷很快就要到了。(4)was/we

reaboutto+动词原形。Wewereabouttoleavetherewhenitbegantorainheavilyandsuddenly.就在我们要离开时,天突然下起了大雨。Hewasabouttohav

elunchwhenthebellrang.就在他要吃中饭的时候,门铃响了。(5)was/were+现在分词。Hewasleavingthenextday.他第二天要走了。Wewereinformedthatthelead

erswerecomingtoourschoolsoon.我们接到通知说领导们很快要来我们学校。3.过去将来时的用法(1)过去将来时,一般用于主句为过去时的宾语从句中。Hesaidhewouldstaywithus.他说他要与我们待在一起。Hesaidhewou

ldnevergothereagain.他说他绝不会再去那儿。(2)过去将来时,用于虚拟语气中。IfIwereyou,Iwouldnotdothat.如果我是你的话,我就不会那样做。Ifhewerehe

re,hewouldshowushowtodoit.如果他在这儿,他就会向我们展示该如何做了。【归纳拓展】was/weregoingto+动词原形,was/wereto+动词原形,was/wereaboutto+动词原形等结构都可表达

当时一种未曾实现的意图或打算。Theconferencewasgoingtobeheldthenextmonth.会议下个月开。Weweretohaveourclassateight.八点我们该上课了。AlbertE

insteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthathe____________afamousscientistwhosetheorieswouldchangethewor

ld.A.hasbeenB.hadbeenC.wasgoingtobeD.was【答案】C【解析】句意:爱因斯坦出生于1879年,小的时候很少人猜到他将会成为一个伟大的科学家,他的理论将会改变全世界。根据句意,应该是表达过去将来时,所以只有C选项符

合。该选项是使用过去进行时表将来。A选项是现在完成时(用以表达过去的动作对现在的影响,往往有一些关键的词比如说since或者是for加一段时间);B选项是过去完成时(具备的条件是有两个动词,而且其中一个动作要在另一个动作之前发生,那么这个之前

发生的动词就使用过去完成时);C选项是过去进行时(过去进行时表示过去某一此刻正在进行的动作,另外动词going的进行时还可以表达将来);D选项是过去时(表达过去的动作)。结合以上的表述以及后句使用的情态动词would(will

的过去式,用于过去将来时),分析可知答案就是C。【名师点睛】分析四个选项可以知道,该题考查的其实是不同的时态。掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do,be,have)和时间状语这两个核心问题,如本题的1879,

wouldchange的提示。另外也要结合使用语境综合分析选项,最终得出答案。考向五动词的时态一致原则(一)主句和名词性从句时态一致原则下面我们以宾语从句为例说明主句和名词性从句时态呼应的基本规律:1.主句是现在时或将来时时,从句可以用任何所需要的时态。如:Thewomantellsme

thatsheis/was/willbeanurse.2.主句是过去时态时,从句的时态有下面几种情况:(1)从句与主句动作同时发生,从句须用一般过去时或过去进行时。如:Ithoughtheworkedveryhard.我认为他工作很努力。Theactorsaidhewas

livinginBeijing.这位男演员说他住在北京。(2)如果从句有具体的过去时间点,尽管从句动作发生在主句动作之前,有时仍用一般过去时。如:Shetoldmeherbrotherdiedin1960.她告诉我她哥哥是1960年去世的。(3)从句说的是一般真理或客观事实时,即使主句

用过去时态,从句仍用一般现在时。如:Theteachertoldusthattheearthisround.老师告诉我们地球是圆的。(4)从句动作发生在主句动作之后时,从句须用过去将来时。如:IknewwhereTomwouldcelebratehisbirthday.我知道汤姆将在哪里庆

祝生日。(5)从句动作发生在主句动作之前时,从句须用过去完成时。(二)主句与状语从句时态一致原则在时间、条件、让步等状语从句中,若主句为一般将来时,则从句往往用一般现在时表将来;若主句为过去时,则从句也用相对应的过去时。如:Y

ou’llmakeprogressifyoukeepworkinghard.如果你继续努力,你就会取得进步。Hetoldusthathewouldn’tgiveupuntilhesucceeded.他告诉我们在成功之前他决不放弃。(三)主句与定语从句时态一致原则定语从句的动词应

根据动词本身所涉及的时间运用恰当的时态。如:Thatisthepersonwhowillgiveusalecturetomorrow.那就是明天要给我们做报告的那个人。Thatwasthepersonwhowouldgiveusalecturethenextday

.那就是第二天要给我们做报告的那个人。题组一基础过关语法填空1.WhenIcameacrossthatposter,agoodideasuddenly________(occur)tome.2.Whenth

edogattackedhim,he__________(defence)himselffromattackwithastick.3.NaturehasprovidedShangri-lawithendlessnaturaltreasures,which________(make)thela

ndahappyhomeforthelocalpeople.4.Itusedtobearemotetownsetinavalleywhereastream______(wind)itswaythrough

thecottages.5.YesterdayIwentshopping,__________(buy)somebooksandhaddinneratagoodrestaurant.6.Itisalmostfiveyearss

inceJimmytaughthighschoolstudentsandhe______(serve)asaninterpreterinaforeignenterprise.7.Hurryup!Byth

etimewegettotheassemblyhall,themeeting________(start).8.Onlywhenthewarwasoverin1918________(be)heabletogethappilybacktowork.9.AfterSangLan

felltothegymnasticsmatwithabrokenneck,she__________(rush)toatophospitalinNewYork.10.Theprettygirlpassingby____________(catch)theeyeofallthepeo

plestandingthere.11.Meanwhile,wecan'tneglectthefactthatitmust________(operate)withaphoneandanetwork.12.Heistheonlyoneofthecitizenswho_

_______(kill)byCOVID-19inourcitysofar.13.Eachworkingday,TheDailyis____________(update)onthewebsiteeveryh

our,unlessotherwiseindicated.14.Therestofthebooks________(return)tothelibrarytheotherday.15.Duringtheoutbreakofnovelcoronavirus(新冠病毒),allthepeoplew

ere__________(forbid)togoout.16..Everyboyandeverygirlinthatschool__________(invite)toattendalectureonhowtoimproveEnglishyesterday.17.

It________(acknowledge)thatwealthdoesn’tnecessarilymeanhappiness.18..We________(stick)intrafficforoveranhour.1

9.Youwillnot_________(permit)toenterthebuildingwithoutthecorrectpassword.20.Thebaby'sparentswerekilledintheaccidentandhe_

___________(adopt)byanoldman.题组二能力提升时态语态专项综合训练(本题共10小题,每题1.5分,共15分)Auniversitygraduatedescribedasa“respectableandintelligent”w

oman1(seek)professionalhelpafterbeingconvictedof(证明有……罪)shopliftingforthesecondtimeinsixmonths.AhaLuz,recentlystudyingforPhD2(tell)she

wouldendupbehindbarsunlessshecancontrolthedesiretostealfromshops.Luz,who3(live)withherpartnerinFitzwdliamRoad,Cam

bridge,and4(admit)stealingclothesworth9.95poundsfromLewisinOxfordStreet,London,onMarch9.PhilipLomoyne,prosecuting(起诉),saidLuz5(select)s

omeclothesfromadisplayand6(take)themtotheladies'toiletinthestore.Whenshecameoutagainshe7(wear)oneoftheskirtssh

e8(select),havingtakenofftheanti-theftsecurityalarm.She9(stop)andcaughtafterleavingthestorewithoutpaying,MrLomoynesaid.Headdedthatshewasupsetonherar

restand10(apologize)forheractions..题组三体验真题1.(2020·全国I卷·语法填空)TheunmannedChang’e-4probe(探测器)—thenamewasinspi

redbyanancientChinesemoongoddess—61(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.2.(2020·全国II卷·短文改错)Actually,Istarttolearnkun

gsurestartedfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.4.(2020·天津卷7月·单项填空)—Youareagreatswimmer.—Thanks.It’sbe

causeI______alotthesedays.A.havebeenpractisingB.waspractisingC.wouldpractiseD.hadpractised5.(2020·天津卷3

月·单项填空)11.Asurveycarriedoutlastyearshowedthat80%ofthemiddle-agedinthiscity____________infavouroftheprop

osalonhealthcarereform.A.isB.areC.wasD.were6.(2020·全国III卷·短文改错)Forexample,everymorning,mydadhastohave

thebowlofeggsoupwhileIhadtoeatanapple.7.(2019·新课标II卷·语法填空)Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene___64___(

declare)shehadnoplans__toretire__(retire)fromher36-year-oldbusiness.8.(2019·新课标III卷·语法填空)Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand___

65___(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.Forbreakfast,wewereabletoeatpapaya(木瓜)andotherfruitsfromtheirtreesin

thebackyard.9.(2018·新课标卷I·语法填空)Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever,thereviewsaysit64(be)moreeffectiveatle

ngtheninglife65(than)walking,cyclingorswimming.10.(2018·全国新课标卷III·语法填空)Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal____69____(mean)m

enorealharm.11.Istillremember59visiting(visit)afriendwho’dlivedhereforfiveyearsandI60(shock)whenIlearntshehadn’tcookedoncei

nallthattime.12.(2018·北京卷·单项填空)—Hi,I’mPeter.Areyounewhere?Ihaven’tseenyouaround?—Hello,Peter.I’mBob.Ijust_________onMonday.A.startB.havestarte

dC.startedD.hadstarted题组一基础过关1.【答案】occurred【解析】考查谓语动词时态。句意:当我偶然看到那张海报时,我突然想到一个好主意。从句的谓语动词cameacross用一般过去时,主句的谓语动词occur也要

用一般过去时,故填occurred.2.【答案】defended【解析】考查时态。句意:当狗攻击他时,他用棍子自卫。根据Whenthedogattackedhim可知叙述的是过去发生的事情,故应用一般过去时;defend...from..表示“防卫……以免于……”,固定短语。故填d

efended.3.【答案】makes【解析】考查时态和主谓一致。句意:大自然为香格里拉提供了无尽的自然宝藏,使这片土地成为当地人的幸福家园。分析句子结构可知,设空处是定语从句的谓语部分;从句所述为客观事实,故应用一般现在时;which指代的是前面所述的事实,故谓语

动词应用三单形式。故填makes.4.【答案】wound【解析】句意:那曾是一个遥远的小镇,坐落在山谷里,山谷中一条小溪蜿蜒流过村舍。根据主句的谓语动词usedto可知,定语从句中的动词wind“蜿蜒”也应用过去式。故填wound.5.【答案】bough

t【解析】考查动词一般过去时。句意:昨天我去购物,买了些书,在一家不错的餐馆吃了晚饭。句子中有yesterday,用一般过去时,和went、had是并列谓语,故填bought.6.【答案】isserving【解析】考查时态和主谓一致。句意:从吉米教高中到现在已经快五年了

,他现在正在一家外国企业担任翻译。主语是he,谓语用单数,描述现在正在发生的动作用现在进行时,故填isserving.7.【答案】willhavestarted【解析】考查将来完成时。根据Bythetime可知,主句用完成时;Byth

etime引导时间状语从句,从句中用一般现在时表将来,因此空格处为将来完成时,即“willhave+过去分词”,start的过去分词为started,故填willhavestarted.8.【答案】was【解析】考查时态、倒装和主

谓一致。句意:直到1918年战争结束,他才能愉快地回到工作岗位。only+状语或状语从句置于句首,句子用部分倒装,结合句意,本句是一般过去时,主语是he,故用was,故填was.9.【答案】wasrushed【解析】考查时态语态和主谓一致。根据句子结构分析可知,本空是复合句

中主句的谓语部分,根据前面的时间状语从句可知,时态是一般过去时,rushsbtoahospital匆忙送某人去医院,动词rush和主语she是动宾关系,谓语要用被动语态,主语she,是单数,谓语用单数形式,故填wasrushed.10.【答案】caught【解

析】考查一般过去时。句意:那个经过的漂亮女孩吸引了站在那里的所有人的目光。分析句子结构可知,此空应填谓语动词;根据句意,用一般过去时,catch的过去式为caught.故填caught.11.【答案】beoperated【解

析】考查情态动词的被动语态。句意:同时,我们不能忽视它必须通过电话和网络来操作的事实。根据句意,主语it与动词operate之间是被动关系,且设空处前有情态动词must,需用情态动词的被动语态mustbedone的形式。operate操作,动词原形;oper

ated过去分词。故填beoperated.12.【答案】hasbeenkilled【解析】由从句的时间状语sofar和空后byCOVID-19可知,空处定语从句的谓语动词需用现在完成时的被动语态:has/havebeendone,

因为先行词被theonly修饰,所以空处助动词需用has.故填hasbeenkilled.13.【答案】updated【解析】考查动词。句意:除另有注明外,该日报于每个工作天每小时更新一次。结合句意本句是被动语态,此处应用update的过去分词updated,

故填updated.14.【答案】werereturned【解析】考查时态语态和主谓一致。句意:其余的书前几天还回了图书馆。根据后面的时间状语theotherday可知,本句是一般过去时;books和return之间是被动关系,所以本句是一般过去时的被动语态,主语是books,谓语动词用复数。故填

werereturned.15.【答案】forbidden【解析】考查一般过去时态的被动语态。根据句子结构可知,主语allthepeople与forbid是被动关系,此句使用一般过去时态的被动语态。一般过去时态的被动语态的

构成是was/were+动词过去分词。forbid禁止,动词原形,过去分词是forbidden.故填forbidden.16.【答案】wasinvited【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意:昨天那个学校的每个男孩和女孩都被邀请去听一个关于如何提高英语的讲座。根据时间状语yesterday

可知,本句要用一般过去时;主语Everyboyandeverygirl和谓语动词invite是逻辑上的被动关系,因此要用一般过去时的被动语态;“every+名词+and+every+名词”作主语时,谓语动词用单数,因此be动词要用was。故填wasinvited.17.【答案】

isacknowledged【解析】考查被动语态。句意:众所周知,财富并不一定意味着幸福。It'sacknowledged+that从句,是固定句型,其中acknowledged是过去分词,it是形式主语,that引导的从句是主语从句,与acknowledge是被动关系,根据that后面

的从句thatwealthdoesn'tnecessarilymeanhappiness.的时态,此处应用应用过去分词与is构成一般现在时的被动语态。故填isacknowledged.18..【答案】werestuck【解析】考查被动语态和主谓

一致。句意:我们遇上堵车,堵了一个多小时。we和stick之间是被动关系,应用被动语态;主语是复数,谓语用复数;描述过去的事实用一般过去时。故填werestuck.19.【答案】bepermitted【解析】句意:没有正确的密码,你是不允许进入这座大楼的。根据句意可知,这里的主语和谓语之

间是被动关系,需用被动语态,又因为情态动词后面需要接动词原形,故填bepermitted.20.【答案】wasadopted【解析】考查时态语态及主谓一致。句意:这个婴儿的父母在事故中丧生,他被一位老人收养了。本句描述的是过去发生的一件事,故用一般过去时;根据句意他是被收养,应用被动

语态,并且主语是第三人称单数,故填wasadopted.题组二能力提升时态语态专项综合训练(本题共10小题,每题1.5分,共15分)1.【答案】isseeking【解析】考查谓语动词时态和主谓一致。句意:一名大学毕业

生被描述为一名“可敬和聪明”的女性,六个月内两次被定罪为商店行窃,目前她正在寻求专业帮助。根据具体语境,此处谓语动词用现在进行时。故填isseeking.2.【答案】hasbeentold【解析】考查谓语动词时态和语态。句意:最近在

攻读博士学位的阿哈·卢兹(AhaLuz)被告知除非她能控制从商店偷东西的欲望,否则她将被关进监狱。时间状语recently出现在句中通常用现在完成时,tell与主语存在逻辑的动宾关系,所以用被动,综上所述,此处的谓语动词为现在完成时的被动式。故

填hasbeentold.3.【答案】lives【解析】考查谓语动词时态和主谓一致。句意:Luz与她的伴侣在剑桥菲茨沃德利亚姆路住在一起。联系语境,用一般现在时,并且主语是第三人称单数,故填lives.4.【答案】admitted【解析】考查谓语动词时态。句意:3月9日Luz承认从伦敦牛津

街的Lewis偷了价值9.95英镑的衣服。时间状语onMarch9,表明谓语动词发生在过去,故填admitted.5.【答案】selected【解析】考查谓语动词时态。句意:起诉人PhilipLomo

yne说,Luz选择了一些衣服,并把它们带到了商店的女厕所。根据此处的语境,谓语动词发生在过去,故填selected.6.【答案】took【解析】考查谓语动词时态。句意:同上,谓语依然发生在过去,需要填写过去式

,故填took.7.【答案】waswearing【解析】考查谓语动词时态和主谓一致。句意:当她再次出来时,她穿了一条裙子。根据此处具体语境,应该是过去进行时。故填waswearing.8.【答案】hadselected【解析】考查谓语动

词时态。句意:当她再次出来时,她穿了一条之前她选择的裙子。定语从句“她选择的裙子”动作发生在谓语动词穿裙子之前,表达的是“过去的过去”,故填hadselected.9.【答案】wasstopped【解析】考查谓语动词时态和语态

。句意:她离开商店后没有付钱,被阻止并且被抓住。stop与主语she是被动关系,并且动作的事件发生在过去,需要用一般过去时的被动语态。故填wasstopped.10.【答案】apologized【解析】考查谓语动

词时态。句意:他补充说,她对被捕感到不安,并为她的行为道歉。通篇情节发生在过去,故谓语动词用过去式。故填apologized.题组三体验真题1.69.much句意为“月球的构成成分包含多少冰和其他物质”。由于ice为不可数名词,故应用howmuch。2.(202

0·全国II卷·短文改错)第四句:start→started;for→but/yet考查时态。根据时间状语从句whenIwassevenyearsold,可知此处讲述的是发生在过去的事情,因此将start改为started;3.66.pointed考

查谓语动词。根据全文动词时态可推测整个故事发生在过去,并由与之并列的谓语动词smiled可知,此处应填pointed。4.【答案】A考查时态。句意:-你游泳很棒。-谢谢。这是因为这些天我一直在练习。根据时间状语thesedays(这些天)可知,“练习游泳”从数天

前开始,一直持续到现在,因此该句应用现在完成进行时态。故选A。5.考查动词时态和主谓一致。句意:去年进行的一项调查显示,该市80%的中年人赞成医疗改革的建议。通过分析句子结构并翻译语境可知,主句时态为一般过去时,根据时态一致性可知从句中时态也为一般过去时,且从句中主语80%ofthe

middle-aged是复数,按照主谓一致原则,因此使用be动词were。故选D项。6.第三句:the→a;考查冠词。had→have考查谓语动词。abowlof意为“一碗……”,不定冠词a在此表示泛指;根据时间状语everymorning以及与空白处并列的谓语动词hasto和通篇时态可

知,此处应用一般现在时,故将had改为have。7.B【解析】考查一般现在时。句意:在喜马拉雅,大型踪迹已经被发现,一些人说这些踪迹是属于野人的。which引导定语从句,指代largetracks,在从句中作say后面的宾语从句

的主语,空处是谓语,排除A、D两项;belongto不能用进行时,排除C项。故选B。8.B【解析】考查时态。句意:Frank在他的空闲时间收集邮票。这是他的爱好。根据"It’shishobby"可知,这

是Frank经常做的事情,用一般现在时,故选B。9.B【解析】考查时态。句意:诚实对于一个孩子能否在学业上和以后的生活中取得成功起着重要的作用。这句话是客观事实用一般现在时。故选B。10.D【解析】考查动词。句意:那本字典

仍然在刚才我放的地方。第一空表示"位于",应用动词lie;第二空表示"摆放",应用lay,其过去式是是laid,故选D项。11.A【解析】考查被动语态。句意:在出现在茶叶交易中心之前,不同类型的茶叶被品茶师品尝。teas和taste是

被动关系,而且这句话表示客观事实,用一般现在时。故选A。12.A【解析】考查一般过去时。句意:——你好,Michael,我听说你刚刚度假回来。——是的,我在中国待了一周,在印度待了五天。根据语境,Michael度假回来了,在中国一周是过去

的事情,用一般过去时。故选A。

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