高考英语二轮复习语法专练专题九定语从句综合演练 (含解析)

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以下为本文档部分文字说明:

1专题九定语从句综合演练Ⅰ.语法填空(2017吉林长春高三4月调研考试)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Nowadays,moreandmoreschoolsinChinahaverulesmakingstudentswear

schooluniformsatschool.AlotofChinesestudentscomplainabout1(wear)theirschooluniformseveryday.But2Americanstuden

tsgetannoyedabouttheiruniforms,too?Americanhighschoolsusuallyhaveadresscode,3isaboutrequirementsforstudents’dre

ssing.Boysatschoolmustwearcleanjacketseveryday.Girlsare4(lucky)thanboys.Theyhavemoreflexible5(choose)

thanboys.Theycaneitherdresssimilarlytotheboys6wearadress.Ingeneral,ittakesastudent10—15minuteseverymorning7(dress)

upforclass.AsstudentsdoinChina,plentyofAmericanstudentsalsohavetheircomplaintsaboutschooluniforms.Whatifstudentsreallydislikethedresscodeandwanttog

etridofit?Insteadofgettingpunished,8(actual)there’rewaystodothat.Atmyschool,“dressdown”tickets9(sell)onschooldays.Ifstudentsarewillin

gtobuyaticket,theywon’tneedtowearschooluniformsthefollowingday.Ihaveastrong10(believe)thatonedayChinesestudentscanbuythesetickets,t

oo.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Ⅱ.短文改错(2017江西南昌高三下学期第一次模拟考试)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或

修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。2Itis

knownthatsomestudentscheatinexams.Ithasthreereason.Firstofall,therearesomanyexams.Beside,theexamsgivenaredifficultyinsomeway.Sec

ondly,somestudentshavetocheatinexamsbecauseoftheyaretoolazy.Thelastreasonistopleaseourparentsandteac

hers.Forsomestudents,lowmarksbroughtthemgreatpressureandmakethemdepressing.Inmyopinion,cheatinginexamsarewrong.Weshouldtakeactivea

ttitudetoourstudies,andtrytogetamarkwhatistrueaswellasgood.答案精解精析Ⅰ.[语篇解读]这是一篇关于中学生穿校服的评论。1.wearing该空前有complainabout,其中about是介词,所以要在所给词wear的

后面加上-ing变为动名词。故填wearing。32.do含有do/have等助动词的句子变一般疑问句时将助动词提前,注意人称和时态,本句主语为Americanstudents,时态是一般现在时,因此填do。3.which考查非限制性定语从句

。这里的which指代前面的adresscode,并且在定语从句中作主语,故填which。4.luckier根据该空后面的than以及所给单词lucky是形容词可以判断出这里要用比较级,故将lucky变为luckier,句意为“女孩比男孩更幸运”。5.

choices根据该空前面的动词have(有)以及形容词flexible(灵活的)可以判断出应该填一个名词,故将所给动词choose改为名词choice。因为选择不止一个,故名词后应该加-s表示复数,故填choice

s。6.or考查固定短语。either...or或者„„或者„„。根据前面的either可以判断出这个结构。故填or。7.todress考查固定结构。这里是Ittakessb.sometimetodosth.结构

,所以要填todress。8.actually这里是副词在句子中间作插入语,故将所给形容词actual变为actually。9.aresold在我的学校,上学的日子有卖换装票的,如果学生愿意买一张票,第二天他们就不需要穿校服。

故答案为aresold。10.belief根据该空前面的动词have(有)以及形容词strong(强大的)可以判断出应该填一个名词,故将所给动词believe改为名词belief。故答案为belief。【难句分析】原句:Americanhi

ghschoolsusuallyhaveadresscode,whichisaboutrequirementsforstudents’dressing.分析:本句是复合句。which引导非限制性定语从句,修饰adresscode。译

文:美国的中学通常有着装规定,这是关于学生着装的要求。【重点词汇】complaintn.抱怨Ⅱ.1.第二句:reason→reasons由前面的three可知后面跟复数名词。2.第四句:Beside→Besides此处表示“此外”,beside是介词,不符

合句意,应该用besides。3.第四句:difficulty→difficult此处作表语,应用形容词。4.第五句:becauseof中把of去掉后面的theyaretoolazy是一个完整的句子,因此应该用because。5.第六句

:our→their从前面的somestudents可知是第三人称复数,应该用their。6.第七句:brought→bring从后面的make并结合上下文可知是表示通常的情况,应该用一般现在时。7.第七句:depressing→depressed从前面的maket

hem可以判断出是指人,应该用depressed。48.第八句:are→is根据主语cheatinginexams可知是动名词短语作主语,后面的动词要用单数形式,所以are要改为is。9.第九句:tak

eactive之间加antakeanactiveattitude是习惯性搭配。10.第九句:what→that/whichwhat不能引导定语从句,应该用关系代词that或which。

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