【文档说明】高考英语二轮复习语法专项突破第五讲非谓语动词课件 (含解析).ppt，共(47)页，919.500 KB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-74771.html

以下为本文档部分文字说明：

第二部分语法专项突破第五讲非谓语动词题型分类考题印证命题解读语法填空1.(2017·全国卷Ⅲ)Butunlikeherschoolfriends,16­year­oldSarahisnotspendinghalf­term__

_________(rest)．2．(2016·全国卷Ⅲ)Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal___________(create)specialdesigns.1.考查非谓语动词的句法功能(状语、定语、

宾语、补语、主语和表语等)；2．考查固定搭配restingtocreate题型分类考题印证命题解读短文改错1.(2017·全国卷Ⅱ)Whensummercomes,theywillinvitetheirstuden

tspickthefreshvegetables！______________2．(2016·全国卷Ⅱ)Wecanchoosebetweenstayingathomeandtakeatrip.______________1.谓语动词与非谓

语动词的错用；2．过去分词与现在分词的错用；3．不定式符号to的多余或缺失；4．to是介词还是不定式符号的误判pick前加totake→taking非谓语动词主动语态被动语态意义不定式一般式todotobedone不定式的动作与句中谓语动词的动作同

时发生或在其后发生进行式tobedoing不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发生完成式tohavedonetohavebeendone不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之前非谓语动词的形式及意义非谓语动词主动语态被动语态意义现在分词/动名词一般式d

oingbeingdone其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发生或基本上同时发生完成式havingdonehavingbeendone其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生过去分词一般式done与句

中主语为逻辑上的被动关系，表完成◆(2017·江苏卷)ManyChinesebrands,havingdevelopedtheirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemo

dernmarket.很多中国品牌历经几个世纪树立了声誉，它们正面临着当代市场带来的新挑战。◆(北京卷)TherearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayontheMoon.在我们准

备在月球上长住之前，还有很多问题仍需要解决。[对点演练]——单句语法填空1．(2015·天津卷)_________________(work)fortwodays,Stevemanagedtofini

shhisreportonschedule.2．Henrycan’tattendtheparty___________atTom’shouseatpresentbecauseheispreparingthespeechatthepa

rty______________atMarie’shousetomorrow.(hold)3．Theenginejustwon’tstart.Somethingseems______________(go)w

rongwithit.Havingworkedbeingheldtobeheldtohavegone1．不定式作状语(1)作目的状语，可用soasto/inorderto替换，但soasto一般不可置于句首，意为“为了；想要”。◆(2016·北京卷)Tomakeiteasiertogeti

ntouchwithus,you’dbetterkeepthiscardathand.为了更容易与我们取得联系，你最好把这张卡片放在手边。非谓语动词作状语(2)作结果状语，常表示出乎意料的结果，常用于下列结构中：onlytodo；enoughtodo(足够做„„)；too...todo...(

太„„而不能„„)；so/such...asto...(如此„„以至于„„)等。◆(四川卷)Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.汤姆乘出租车去了机场，结果发现他

要乘坐的飞机已飞入高空。(3)作原因状语，常用在“主语＋系动词＋形容词＋todo”结构中。这类形容词有：easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,comfortable,heav

y,good,important,impossible,dangerous,surprised,astonished,delighted,disappointed等。◆(辽宁卷)Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalco

ndition.令我们吃惊的是，这座寺庙仍保持着最初的样子。语法填空和短文改错中常考查“主语＋be＋形容词＋不定式”结构，句子的主语和不定式构成逻辑上的动宾关系，且此时不定式通常用主动形式表示被动意义。另外需注意的是在该结构中，不定式中的动词必须是及物动词，若为不及物动词，则要在其后加

上适当的介词，使之构成及物动词短语。◆(辽宁卷)Thismachineisveryeasytooperate.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.这台机器很容易操作。只需几分钟，任何人都能学会使用它。2．分词

作状语非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常要与句子的主语保持一致。现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。过去分词作状语时，过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系。◆(2016·北京卷)Ord

eredoveraweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.这些书一周多前就已经订购了，现在随时可能会到。◆(2015·重庆卷)Likeancientsailors,birdscanfindtheirwayu

singthesunandthestars.像古代的船员一样，鸟类可以利用太阳和星星找到它们的路。(1)部分过去分词源于系表结构，作状语时不表示被动，也不表示完成，而表示一种状态。常见的有：located(坐落于),lost

(迷路的),seated(坐着的),hidden(躲着的),lost/absorbed/buriedin(沉溺于),dressedin(穿着),tiredof(厌烦的),facedwith(面对着)。◆(2015·天津卷)Absorbedinpaint

ing,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.由于专心绘画，约翰没有注意到夜幕正在降临。(2)有些分词或不定式短语作状语，其形式的选择不受上下文的影响，称作独立成分。常考的有：generally/frankly/roughly/strictlyspeaki

ng,talkingof,speakingof,judgingfrom/by,takingeverythingintoconsideration,comparedto/with,tobefrank,totell(you)thetruth,tob

ehonest,tomakethingsworse等。[对点演练]——单句语法填空/单句改错1．(2017·北京卷)Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline___________(save)theirvaluab

letime.2．(2017·天津卷)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,___________(allow)morepatientstobetreated.3．(2017·北京卷)Thenationalparkhasalargeco

llectionofwildlife,rangedfrombutterfliestoelephants.________________tosaveallowingranged→ranging1．不定式作定语(1)不定式作定语通

常放在所修饰词之后，表示将来的动作。不定式与其所修饰的词之间往往是动宾关系，若该不定式是不及物动词，其后应有必要的介词。◆Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecou

ldn’tfindanypapertowriteon.突然她想到了一个好主意，但是她找不到写下它的纸。非谓语动词作定语(2)序数词，形容词最高级，thelast,theonly等后或被这些词修饰的名词/代词后，常用不定式作定语。◆Heisalwaysthefirsttoarrivea

ttheschoolandthelasttoleavetheschool.他总是第一个到校，最后一个离校。(3)被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。常见名词：ability,chance,idea,hope,wish,fact,excuse,promise,attem

pt,way等。◆(辽宁卷)Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。◆(湖南卷)Theabili

tytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表达观点的能力与观点本身同等重要。不定式作定语时，当句子的主语是不定式的逻辑主语时，不定式使用主动式；当句子的主语不是不定式的逻辑主语且不定式与所修饰的名词或代词之间是被动关系时，不定式使用

被动式。◆Haveyougotanythingtobuy?你有什么东西要买吗？(you是buy的执行者)◆IwanttogotoBeijing.Doyouhaveanythingtobebought?我要去北京。

你有什么东西要买吗？(you不是buy的执行者)2．分词作定语(1)作定语的及物动词的分词形式有：现在分词、“being＋过去分词”、过去分词。当被修饰的名词与分词之间为主动关系时，用现在分词；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表示正在进行时，用“being＋过去分词”；当被修饰的名词与

分词之间为被动关系且表完成时，用过去分词。(2)作定语的不及物动词的分词形式为：现在分词和过去分词。现在分词表示动作正在进行；过去分词只表示动作已完成，不表被动。◆(2016·浙江卷)Toreturntotheproblemofwate

rpollution,I’dlikeyoutolookatastudyconductedinAustraliain2012.回到水污染这个问题，我想让你看看2012年在澳大利亚所做的一项研究。◆(北京卷)Lastnight

,thereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV.昨天晚上，有几百万人观看了开幕式的电视直播。非谓语动词作定语的解题思路表示被动、完成用过去分词(done)；表示主动、进行用现在分词(doing)；

表示被动、进行用beingdone；表示主动、尚未进行用todo；表示被动的动作尚未进行用tobedone。试比较：①Todaytherearemoreairplanescarryingmorepeopl

ethaneverbeforeintheskies.②Thebridgebuiltin2017wasdesignedbyalocalcompany.③Thebridgebeingbuiltnowwasdesignedbyalocalcompany.④Thebridg

etobebuiltnextyearwasdesignedbyalocalcompany.[对点演练]——单句语法填空1．(2017·北京卷)Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime___________(spen

d)withhisstudents.2．(2018·山东重点中学一联)Thename“cheongsam”_______________(mean)simply“longdress”enteredtheEnglishvocabularyfromthedialectofChina’sGu

angdongProvince.3．(2017·天津卷)Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain___________(catch)．spentmeaningtocatch1．只接不定式作

宾语的动词：agree,intend,plan,demand,promise,prepare,decide,refuse,choose,wish,hope,expect,fail(未能),pretend,mana

ge,determine,beg,arrange,threaten,claim,hesitate,wait,happen(碰巧)等。◆Sheseatedherselfatasmalltableinth

erestaurant,waitingtobeserved.她坐在餐馆里的一张小桌子旁等着被服务。非谓语动词作宾语2．只接动名词作宾语的动词及短语：admit,avoid,consider,escape(

避开),imagine,mind,miss,practise,suggest,feellike,giveup,putoff,objectto,lookforwardto等。此外，havedifficulty/trouble(in)doingsth.；havefun(in)do

ingsth.等句型中也用动名词作宾语。◆Iavoidedmentioningthesubjectincaseheshouldbeoffended.我回避提及这个话题，以免冒犯他。◆(陕西卷)It’squitehottoday.Doyoufeellikegoingforaswim?今天很热。你

想去游泳吗？3．接不定式与动名词作宾语意义不同的动词：(1)trytodo尽力做„„；trydoing试着去做„„；(2)meantodo打算做„„；meandoing意味着„„；(3)regrettodo遗憾要去做„„；regretdoing后悔做过„„；(4)remembertodo记得去做„

„；rememberdoing记得做过„„；(5)forgettodo忘记去做„„；forgetdoing忘记做了„„◆IrememberedtolockthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottotu

rnoffthelights.我离开办公室之前记得关门却忘记关灯了。◆Westillrememberoncebeingtaken/havingbeentakenroundthefamoustowerwhenwewereyoung.我们仍然记得在我们小的时候我们曾经被领

着参观那座著名的塔。◆(2016·上海卷)WassheworriedabouthowIwouldreactorthatIwouldstopbuyingthegroceriesifIfoundout?她是担心如果我发

现这件事情我的反应还是担心我不再给她买食品杂货呢？(1)动词want,need,require作“需要”讲时，其后要用v.­ing形式的主动形式或不定式的被动语态作宾语。与此用法相同的动词还有deserve(值得)。(2)不定

式作动词(短语)learn,decide,know,wonder,show,tell,understand,explain,teach,advise,findout等的宾语时，前面常带引导词how,what,whether,where,when,w

ho等。(3)介词后一般要接v.­ing形式作宾语，但介词but/except后接不定式作宾语，若前有实义动词do,不定式要省略to。[对点演练]——单句语法填空/单句改错1．(2018·山西名校联考)Lifeisn’tamatch.It’sajourney.Ifyouspendthatjour

neyalways___________(try)toimpressothers,you’rewastingyourlife.2．Nervousandanxious,Jillfailed___________(make)agoodimpressio

natthejobinterview.3．(2016·浙江卷)Hewouldaskwhowewereandpretendnottoknowingus.________________tryingtomakeknowi

ng→know1．不定式作宾补不定式作宾补时，宾语和不定式之间在逻辑上是主谓关系，不定式表将来、主动。常用不定式作宾补的动词(短语)：advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,intend,invite,order,persu

ade,prefer,require,remind,tell,want,warn,wish,callon,dependon等。非谓语动词作宾补◆(山东卷)Ifweexpectpeopletogiveupthehabitofdriving

，wemustgivethemanalternativetheycanrelyon.如果我们期望人们放弃开车的习惯，我们必须给他们可以依赖的选择。◆(江西卷)Havingfinishedherproject,shewasinvitedbytheschooltospeak

tothenewstudents.她完成项目之后，被学校邀请去给新生讲话。(1)有些动词，如think,consider,believe,suppose,feel,find,understand等后常用tobe作宾补或主补。◆Chinesepeopleareconsidere

dtobethemosthard­workingpeopleintheworld.中国人被认为是世界上最勤劳的人民。(2)在sb.besaid/believed/known/reported/considered/th

ought＋todo/tohavedone结构中，不定式用作主语补足语。◆(江西卷)Heisthoughttohaveactedfoolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.大家都认为他

表现得很愚蠢。现在要为他的失业负责的不是别人，而是他自己。2．分词作宾补(1)现在分词作宾补时，动词与宾语之间存在主谓关系，且强调正在进行的主动动作。可接现在分词作宾补的常见动词：感官动词(see,watch,observe,notice,hear,listen,feel),使役

动词(have,get),find,leave,keep,catch等。◆Listen!Doyouhearsomeonecallingforhelp?听！你听到有人正在呼喊救命吗？(2)过去分词作宾补时，动词与宾语之间存在动宾关系。可接过去分词作宾补的常见动词：感官动词(see,

watch,observe,notice,hear,listen,feel),使役动词(have,make,let,get),find,leave,keep等。◆(2015·陕西卷)Backfromhistwo­yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhap

pytoseehismothertakengoodcareofathome.李博士在非洲进行了两年的医疗服务，回来后看到他的母亲在家里被照顾得很好他很高兴。(1)使役动词have,get后接非谓语动词作补语的异同点：①have

sth.done＝getsth.done让别人做某事；②havesb./sth.doing让„„一直做某事；getsth./sb.doing使„„开始做某事；③havesb.dosth.＝getsb.todosth.让某人做某事。◆(四川卷)Beforedrivingi

ntothecity,youarerequiredtogetyourcarwashed.在开车进城之前，你需要找人洗洗车。(2)with的复合结构为：①with＋宾语＋doing。表示主动和动作正在进行；②with＋宾语＋done。表示被动和

动作已完成；③with＋宾语＋todo(主动表被动)。表示将来。◆(辽宁卷)Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogfol

lowingthem.这老两口常常在晚饭后到公园里散步，他们的宠物狗则在后面跟着。◆Withsuchashorttimeleftbeforethedeadline,itdoesn’tseemlikelythatJohnwillfinishthejob.

截止日期之前只留下很短的时间，约翰似乎不可能完成工作了。◆Withalotofworktodo,shewasn’tallowedtoleaveheroffice.由于有许多工作要做，她不被允许离开办公室。[对点演练]—

—单句语法填空/单句改错1．(2018·湖北四地七校联考)Doyoufindyourselfeasily___________(become)impatientorannoyedwithpeopleoverunim

portantthings?2．(四川卷)Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts___________(develop)aftergreateffort.3．(2015

·浙江卷)ThepositionoftheclassroomwithitsviewmademefeltlikeIwasdreaming.___________becomingdevelopedfelt→feel1．不定式作主语和表语(1)不定式作主语时，一般表示

具体某一次的动作。若不定式太长，常用it作形式主语而将不定式后置。◆(浙江卷)Nomatterhowbrightatalkeryouare,therearetimeswhenit’sbettertoremainsilent.不论你多么能说会道，有些

时候保持沉默会更好。非谓语动词作主语和表语(2)不定式作表语时，①表示预定要发生的动作；②当主语是aim,purpose,idea,plan,wish,decision,choice等词时，常用不定式作表语；③主语为what引导的名词性从句时，表语多用不定式。◆His

wishistobeadoctorinthefuture.他的愿望是将来当一名医生。◆WhatIwanttodomostinseniorhighschoolis(to)improvemyEnglish.我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。2．动名词作主语和表语(1)动名词

作主语常表示抽象的、泛指的概念，也可用it作形式主语，动名词作真正的主语放在句末。常用于固定句型：It’sawasteoftimedoing...；It’snouse/gooddoing...；Itisuselessdoing...;Thereisnodoing...等中。◆(浙江卷

)Facinguptoyourproblemsratherthanrunningawayfromthemisthebestapproachtoworkingthingsout.直面你的问题而不是逃避它们，是解决这些问题

最好的方法。◆It’snousecomplainingwithouttakingaction.不采取行动而只是抱怨是没用的。(2)动名词作表语时相当于名词，用于解释主语的内容，表语和主语常常可以互换位置。◆Myjobiscleaningthehousethreeti

mesaweek.我的工作是每星期打扫三次房子。(1)不定式和动名词作主语时，谓语动词都用单数，这是短文改错中经常出现的错误。(2)remain作连系动词时，意为“仍然是”时，后可接现在分词或过去分词作表语；但作不及物动词

时，意为“尚待„„；留待„„”时，后常接tobedone。◆Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedhertositdown.虽然我们三番五次地请她坐下，但她还是站着。◆(

陕西卷)Itremainstobeseenwhetherthenewlyformedcommittee’spolicycanbeputintopractice.新成立的委员会提出的方针能否实行还有待观察。[对点演练]——单句语法填空

/单句改错1．Takecare！_______________(expose)tofrequentsmogdoesgreatharmtoyourhealth.2．(2018·江西上饶联考)Mytaskisgettherestofustofinishtheremainingp

artoftheproject._______________3．(湖南卷)Understandingyourownneedsandstylesofcommunicationareasimportantaslearningtoconveyyouraf

fectionandemotions.___________Beingexposed在get前加toare→is非谓语动词与语法填空对非谓语动词类考题，解题时首先要通过句子结构判断所给提示词是否是非谓语动词。若句中有连词，则需用谓语动词形式；若句中没有连词，则考虑用非谓语形式，再

通过分析句子成分判断应使用哪种非谓语动词，如：作主语、宾语用动名词或不定式；作目的状语常用不定式，作伴随状语常用现在分词等；确定非谓语后，再观察非谓语动词与被修饰词之间的主动、被动关系以及动作发生的时间，由此判断出正确的时态、语态形式。非谓语

动词与短文改错检查谓语动词后是否该有不定式符号to；检查介词后的非谓语动词是否正确；检查并列结构中非谓语动词形式是否一致；检查作主语和宾语的非谓语动词形式是否合适；检查分词作状语是主动还是被动。