【文档说明】高考英语二轮复习语法专练专题一名词冠词和代词基础巩固 (含解析).doc，共(6)页，40.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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1专题一名词、冠词和代词基础巩固Ⅰ.单句填空1.waswhenIgotbacktomyapartmentthatIfirstcameacrossmynewneighbors.2.(2016课标全国卷Ⅱ)Recent(study)showtha

twearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.3.Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthaninsomelargerschools.4.(2016课标全国卷

Ⅱ)Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsideforwhile,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.5.(2015课标全国卷Ⅰ)I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefor

touristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverwhicharepicturedbyartistsinsomanyChinese(painting).6.(2017课标

全国卷Ⅲ)Instead,sheisearning￡6,500adayasmodelinNewYork.7.I’dappreciateifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.8.

Mr.Johnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren,andheownedfarm,whichlookedalmostabandoned.9.(2017山东临沂一模)InChina

,IalwaysspendtheSpringFestivalwithChinese(family).10.prizeforthewinnerofthecompetitionistwo-weekholidayinParis.11.Recyclingisoneway

toprotecttheenvironment;reusingis.12.Jane’sgrandmotherhadwantedtowriteachildren’sbookformanyyears,but

onethingoranotheralwaysgotinway.13.Aswereturnedhome,Igatheredsome(item).14.(2017江西赣中南五校一模)Datingsitesalsomakeeasy

toavoidsomeonewhoyouarenotinterestedin.15.SherememberedhowdifficultwastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.16.Any

smellmightattractnatural(enemy)thatwouldtrytoeatthelittlepanda.17.(2017山东烟台一模)Duetothestrongvoluntarysupportfromthelo

calpeople,thebloodbankhasenoughbloodtoservethelocalpatientsroundclock.218.Thetrafficonthemainstreetshasa

longergreensignalthanonthesmallones.19.Generally,(students)innermotivationisessentialtotheirdevelopment.20.(2017福建龙岩3月质检)Moredangerexists,butthe

ycannotsee.21.TheideaofFather’sDaycamefromAmericanwomancalledSonoraSmartDoddin1909.22.LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,L

enaPahlssonpulledoutahandfulofsmall(carrot)andwasabouttothrowthemaway.23.Atourfactorythereareafewmach

inessimilartodescribedinthismagazine.24.Theparentswereshockedbynewsthattheirsonneededanoperationonhisk

nee.25.It’saneither-orsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan’tdo.Ⅱ.单句改错1.(2017课标全国卷Ⅱ)Besides,theyoftengetsomeusefulinformations

fromtheInternet.2.(2016课标全国卷Ⅲ)Atthefirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbymyself.3.WhenIwasaveryyoungchildren,myfathercreatedareg

ularpracticeIrememberwellyearslater.4.(2016课标全国卷Ⅰ)Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomingrichintheshortperiodoftime.5.(2016课标全国卷Ⅱ)Ifwegoonatripabroa

d,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.6.Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinhurryinthemorning.7.Mumtaughtmesomebasicstepofba

king.8.Besides,Cleotendstobarkaaverageofsixhoursaday.9.(2017河南毕业班适应性考试)Amanimmediatelyrushedtothegirltogivehimfirstaid.310.(2017湖北荆门调研考

试)MissDingwasaverykindwomenteacher.11.(2017河南豫南九校质量考评)Theblogservesasopenplatformwhereyoucandolotsofthings.12.(2017山西晋商四校联考)LiLinis

aseniorthreestudentswhodevoteshimselftohisstudyeveryday.13.So,insteadofgivingusanswersimmediately,heencouragesustothinkbymyselfw

heneverheputsforwardquestions.14.(2017山东临沂一模)I’mgladyou’vebeenofferedtwosummerjobsatsametime—workinginarestauranta

ndworkinginamuseum.15.(2017江西九江十校二联)ThoughIwasunhappy,Iunderstoodmyparentsandfollowedtheiradvices.16.Inadditio

ntotheseitem,Itakeplentyoffoodandwater.4答案精解精析Ⅰ.1.It句意:就在我返回我的公寓的时候,我第一次遇到了我的新邻居。本题考查强调句。Itis/was...that/who...是强调句式,本句中强调了when引导的时间状语从句,设空处应用It。2.

studies空格处在主句中作主语,结合谓语动词show可知,空格处应用复数形式。故空格处填studies。3.that句意:这所小学校的教学质量比一些更大的学校的(教学质量)好。本句需用that替代前面的thequalityofeducation,以避免重复。4.aforawhile为常用

短语。故空格处填不定冠词a。5.paintingsmany用于修饰可数名词的复数形式,故填paintings。6.a根据语境可知,空格处在句中表示泛指,故填不定冠词a。7.it句意:假如你提前让我知道你是否会来,我将不胜感激。考查代词。I’dappr

eciateitif...属于固定句式,表示“假如„„我将不胜感激”。8.a名词farm在句中表示泛指,故空格处填不定冠词。9.families句意:在中国,我总是和中国家庭在一起过春节。family表示家庭为可数名词,设空处前面没有不定冠词,故需用名

词复数形式表示泛指。10.The;a句意:这次比赛获胜者的奖赏是巴黎两周游。第一空后的名词prize在本句中表示特指,故用The;第二空后的holiday为可数名词,在本句中表示泛指,结合two-week可知与不定冠词

a连用。11.another句意:回收利用是保护环境的一种方式,重复使用是保护环境的另外一种方式。another再一,又一。12.thegetintheway妨碍。13.items句意:当我们回到家时,我收集了一些东西。item为可数名词,so

me在本句中表示“一些”,由此可知需在设空处填item的复数形式。14.it设空处用it作形式宾语,“toavoidsomeone...”为真正的宾语。15.it空格处为形式主语,真正的主语是空后的不定式短语,故空格处填it。16.enemies空格处在句

中作宾语,而空前没有冠词,根据语境可知,空格处应填写提示词的复数形式。17.the句意:由于当地人们的大力自愿支持,这个血库有足够的血给当地的病人提供昼夜不停的服务。roundtheclock为固定结构,意为“昼夜不停地”。518.that首先将题干改为:Thetrafficonthemain

streetshasalongergreensignalthanthetrafficonthesmallones.然后考虑用that代替特指的thetraffic,以避免重复。19.students’分析题干可知,空格处在句中作定语,结合语境可知

,空格处应该填写提示词的所有格形式。故空格处填students’。20.it句意:更多危险存在,但是他们并未看到。根据Moredangerexists可判断danger在此处为不可数名词,故设空处用it。21.an空后的woman为可数名词单数,在句中表示泛指,结合

定语American可知,an符合题意。22.carrots根据空后的人称代词them和语境可知,空格处应该填写提示词的复数形式。故填carrots。23.those句意:在我们工厂有几台机器和这本杂志里描述的那些相似。首先将题干补全为:Atourfactoryt

hereareafewmachinessimilartothemachinesdescribedinthismagazine.然后考虑用those替代特指的themachines,以避免重复。24.the名词news在句中表示

特指,故空格处填定冠词the。25.both句意:这是二者择其一的局面——我们今年可以买一辆新车,或者可以去度假,但是不能二者兼顾。both用于否定句表示部分否定,意为“并非两者都”。Ⅱ.1.informations→informationinformation是一个不可数名词,没有复数形式,

故informations错误,应改为information。2.删除theatfirst为介词短语,故删除定冠词the。3.children→child在逗号前,根据主语和不定冠词a可知,children使用

错误,应用单数形式。4.the→ainashortperiodoftime为介词短语,意为“在短时间内”,故the改为a。5.knowledges→knowledgeknowledge为不可数名词,没有复

数形式,故句中的knowledges使用错误,应改为knowledge。6.hurry前加ainahurry为常用短语,意为“匆忙”,故hurry之前添加不定冠词a。7.step→steps根据定语some和语境可知,可数名词step应用复数

形式。8.a→anaverage的发音以元音音素开头,之前应用an,故a改为an。9.him→hergive的宾语是那个女孩儿,因此用her而非him。10.women→woman句意:丁小姐是一位非常热心的女教师。awomanteacher一位女教师。11.

open前加anplatform为可数名词,在本句中表泛指,故在open前加不定冠词。open的发音以元音音素开头,故在open前加an。12.students→student句意:李林是一个高三的学生,每天他都全身心投入学习。根据本句主语(单数第三人称)可知需将students改为单数

形式student。613.myself→ourselvesourselves与前面的us对应。14.same前加the句意:我很高兴你同时获得了两份暑假工作——在饭店工作和在博物馆工作。atthesametime为固定结构,故在same前加the。15.advices→adviceadvi

ce为不可数名词,没有复数形式,故将advices改为advice。16.item→items或these→thisthese需与可数名词复数连用。this可与名词单数连用。