【文档说明】高考英语三轮冲刺纠错笔记专题06 定语从句（原卷版）.doc，共(18)页，202.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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专题06定语从句，锦上添花技巧1透过现象看本质（正确选择关系代词与关系副词）1.Shesaysthatshe’llneverforgetthetime________she’sspentworkingasasecretaryinourc

ompany.A.whichB.whenC.howD.where【错因分析】容易误选B，表面看。会机械地认为时间名词后必须用关系副词when，地点名词后用关系副词where。【试题解析】在时间名词和地点名词后是否用关系副词要看它在定语从句中充当什么句子成

分。一般说来，若用作主语或宾语，用关系代词；若用作状语，则用关系副词。该题中的动词spent缺宾语，故应用关系代词which或that。【参考答案】A2.Amanwithableedinghandhurriedinandasked,＂Isther

eahospitalaround______Icangetsomemedicineformywoundedhand？＂A.thatB.whichC.whereD.what【错因分析】容易误选B，认为around是介词，选which用以代替前面的名词hospita

l，在此用作介词around的宾语。【试题解析】以上语法分析并不算错，但问题是，照此分析，此句的意思即为：有没有这样一个医院，我在它的附近可以买药治我的手伤？这样的语境显然有点不合情理，因为人们通常是在医

院里面治伤，而不是在医院附近治伤。句中的around不是介词，而是副词，意为＂在附近＂；其后的where引导定语从句用以修饰其前的地点名词hospital，where在定语从句中作状语。句意：附近有没有

一家医院，我可以去治我的手伤？【参考答案】C1.定语从句相当于一个形容词，起定词作用，修饰名词或代词[来源。。2.定语从句的引导词的三种功用:(1)引导定语从句(2)替代先行词(3)在定语从句中充当一定的成分。[来源:学*科*网Z*X*X*K]3.解题要领:根据定语从句中所缺成分来确定是

用关系代词还是关系副词，决不要因先行词是时间名词就用when，是地点名词就用where。1.（2020·江苏卷·单项填空）Manylessonsarenowavailableonline,from_____studentscanchooseforfree.A.whos

eB.whichC.whenD.whom2.（2019·江苏卷·单项填空）Wehaveenteredintoanage_______dreamshavethebestchanceofcomingtrue.A.whichB.whatC.whenD.that3.（2018·江苏）Se

lf-drivingisanarea_______Chinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.A.thatB.whereC.whichD.when4.T

hebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere______hisemployeesenjoytheirwork.A.whereB.whichC.whenD.who技巧2在其位谋其政（who、whom、whose）Thebooktel

lsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthose________liveswereaffected.A.whoseB.thatC.whoD.whom【错因分析】此题易误选C。关键的问题是没有弄清句子结构，不知道先行词是哪一个，或者是不知

道关系词在定语从句中作何成分。【试题解析】考查定语从句。先行词指人且在句中作定语修饰其后的名词＂lives＂，所以用whose。句意为：这本书以那些生活受到地震影响的人们的眼光讲述了这次地震的许多故事。【参考答案】A对于定语从句关系词的考查，首先要确定从句

是什么类型的从句，然后再分析关系词在从句中的成分，最后选择正确的词。要求考生具有一定的句子分析能力，和理解能力。如果缺少主宾表，要用that或which，缺少状语用关系副词when，where，why，缺少定语用whose。1.（2020.天津卷二.单项填空）Dr

.Rowan,______secretaryresignedtwoweeksago,hashadtodoallhisowntyping.A.whoseB.ofwhomC.ofwhichD.which2.（2019·新课

标III卷·语法填空）Theywerewelltrainedbytheirmasters___64___hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.3.（2018·天津）Kae,_________sisterIsh

aredaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.A.whomB.thatC.whoseD.her4.Acompany______profitsfromhomemarke

tsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.A.whichB.whoseC.whoD.why技巧3逗号与which，如影随形（2017·新课标卷II·短文改错）I

ntheirsparetime,theyareinteresting（改为interested）inplantingvegetablesintheirgarden,thatisontherooftopofth

eirhouse.【错因分析】此题错误的原因在于不清楚that不能引导非限制性定语从句。【试题解析】非限制性定语从句需要用which引导，故将that改为which。【参考答案】that改为which只用whic

h，不能用that的情况（1）在介词提前到关系代词之前形成＂介词＋关系代词＂结构来修饰表事物的先行词时，关系代词必须用which.如：☞Thehouseinwhichweliveisverylarge.我们住的房子非常大。这就是老师正在谈及的

那本参考书。注意：如果介词不放在修饰事物的限定性定语从句的句首，which就可换为that，如：☞Thisisthequestionwhich/thatwe’vehadsomuchdiscussionabout.=Thisisthequestionab

outwhichwe’vehadsomuchdiscussion.这就是我们已经多次讨论过的问题。（2）先行词为＂those＋表事物的复数名词＂时，关系代词通常只用which而不用that。如：☞Studentsshouldkeepinmindthoseregulationswhichrestr

icttheirbehavior.学生应牢记那些规范自己的行为准则。☞Abookshopshoulddealwithavarietyofthosebestsellerswhicharenewlypublished.书店应该经营新出版的各种

畅销书。（3）当先行词指物，关系词在句中作主语或宾语，引导非限制性定语从句的关系词只能用which，而不用that。1.【2018·北京】Sheandherfamilybicycletowork,_________helpsthemkeepfit.A.whichB.wh

oC.asD.that2.（2017·新课标卷I·语法填空）Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,70isnotgoodforthehealth.技巧4火眼金睛，对号入座(2017·江苏卷·单项填空)In1963theUNsetuptheWorl

dFoodProgramme,oneof________purposesistorelieveworldwidestarvation.A.whichB.itsC.whoseD.whom【错因分析】此题易误选A，原因是没有搞清楚，先行词是

哪个，关系词在定语从句中作什么成分。【试题解析】考查定语从句。分析句子结构可知，oneof________purposesistorelieveworldwidestarvation是非限制性定语从句，先行词是theWorldFoodProgramme，关系词在非限制性定语从句中作定语

，修饰名词purposes，所以用关系代词whose引导，故选C项。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。【参考答案】C●使用＂介词＋关系代词＂要注意以下几点

：(一)选用介词的依据：(1)根据定语从句中谓语动词的搭配习惯(即固定短语)。(2)根据先行词的搭配习惯(约定俗成，不一定是短语)。(3)根据句子的意思来选择。(4)表示＂所有＂关系或＂整体中的一部分＂时，通常用介词of。(二)在定语从句中，含介词的短语动词不可拆开使用(短

语拆开后含义发生变化)，如lookafter,lookfor等。(三)＂ofwhich/whom＂有时可以用＂whose＋名词＂结构来改写。(四)当先行词为way并且定语从句中缺少状语时，通常用inw

hich或that引导定语从句(inwhich或that可省略)；如果定语从句中不缺少状语，则用关系代词引导(that或which可省略)。(五)inthat不可以引导定语从句，但可以引导原因状语从句。二、＂介词＋关系代词＂与关系

副词的转化(1)当先行词表示地点，定语从句中缺少地点状语时，通常用关系副词where引导，此时也可选用表示地点的介词＋which来代替关系副词where。(2)当先行词表示时间，定语从句中缺少时间状语时，通常用关系副词when引

导，此时也可选用表示时间的介词＋which来代替关系副词when。(3)当先行词为reason，定语从句中缺少表示原因状语时，通常用关系副词why引导，此时也可以用forwhich来代替关系副词why。（2016•

江苏卷·单项填空）Manyyoungpeople,most_________werewell-educated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.A.ofwhichB.ofthemC.ofwhomD.o

fthose技巧5定语和同位，关键看thatNewscamefromtheschooloffice______WangLinhadbeenadmittedtoPekingUniversity.A.whichB.thatC.whatD.where【错因分析】此题易误选D。错误的原因在于把＂___

__WangLinhadbeenadmittedtoPekingUniversity＂当成了定语从句，空处为关系副词，在定语从句中作地点状语。【试题解析】本题属于分割式同位语从句，谓语came较短，同位语从句较长，名词和同位语从句被fromtheschooloffice分开，that引导同位

语从句WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity解释news的内容，在句中起引导作用，没有具体的意思。故选B。【参考答案】B定语从句与同位语从句的区别：1.被修饰的词不同：同位语从句的前面一般是数量有限的、表示抽象意义的名词；而定语从句的先行词是无数的指人

或物名词。2.从句的作用不同：同位语从句表示同位名词的具体内容，而定语从句是对先行词的限制、描绘或说明。3.引导词不同：what,how,whether等不能用引导定语从句，但可用于引导同位从句。4.引导词的作用不同：引导同位语从句的

that是连词，在从句中不充当任何成分；而引导定语从句的that为关系代词，在从句中充当一定的句子成分。5.判定定语从句和同位语从句的方法：由于同位语从句是用以说明被修饰名词的具体内容的，所它可以转换同位名词的表语；而定语从句则不能作这种

转换。Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbeliefyouarebetterthananyoneelseonthesportsfield.A.howB.thatC.whichD.wheth

er技巧6定语同强调，去掉试一试（itis/was+that）（2016·天津卷·单项填空）Youarewaitingatawrongplace.Itisatthehotel_____________thecoachpicks

uptourists.A.whoB.whichC.whereD.that【错因分析】此题易误选C。错误的原因在于没有弄清楚这是一个强调句型，而把它当作了定语从句。【试题解析】考查强调句。句意：你在一个

错误的地方等待。大客车是在旅店接送游客的。使用强调句，结构是：Itis/was+强调部分+that+其余部分，如果强调部分是人，也可以用who，这句话强调的是地点状语atthehotel。去掉itisthat,句子依然成立，是强调句型

。故选D。【参考答案】D定语从句对名词或代词的修饰和限制，关系词可能是that,which,as,who,but,另一方面，句子中的It有所指；而强调句型是对某部分加强语气，强调语气的连接词只能是that,who

，并且句子中的It没有任何意义；一般比较明显，而有时就难以区别，还需要根据上下文的语境来判断。它究竟是强调句型还是定语从句，就要从语境上来考查。如果它是用来回答Whatisthis/that?这样的问题，意思是：它是一本他想要的

书。句子显然是定语从句。如果是用来回答Whatdoeshewant?这样的问题，那么意思是：他想要的是一本书。显然，句子是强调句型。1.【2018·天津】Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhouse___________wesawL

ilyinthepassengerseat.A.whichB.thatC.whenD.where2.—Wheredidtheprofessormadethespeechyesterday?—Itwasi

nthehall_______________thestudentsoftenhaveameeting_______________theprofessormadethespeechyesterday.A

.that；whichB.where；thatC.that；whenD.where；when技巧7as和which，对待需有别Hehasmadeasmuchprogress__________isenoughforhimtobeadmittedtoFudanUnivers

ity.A.asB.thatC.whatD.which【错因分析】此题对于B、D两项都可能误选，错误原因在于没有弄清楚先行词被as修饰，引导定语从句的关系词要用as引导。【试题解析】考查定语从句。根据句意＂他已经取得了足够复旦大学录取的骄人的成绩。＂可知空处

及后面的句子是修饰前面的名词progress的，所以是定语从句。因关系词在定语从句中作主语，可用关系代词as，that和which，又因先行词有as修饰，所以用as，即构成＂as+many/much+n.(可数或不可数名词)+as...＂的结构；而what不能引导定语从句，只能引导名词性从

句。故选A。【参考答案】A关系代词as和which引导定语从句的不同点1.as可以放在主句前后，也可插入主句之中；而which引导的非限制性定语从句只能位于主句之后。2.在非限制性定语从句中，which后的be动词不可省；而as后的be动词可以省略。3.which在非限制性定语从句中作

主语时可用各类动词作谓语；而as作主语时，谓语常用系动词，如be，seem，become等，一般不用其他行为动词。4.as常用＂正如＂含义，常用的结构有asweknow（众所周知）；asoftenhappens（正如常发生的那样）；

asisoftenthecase（情况常常如此）；asweallcansee（正如我们看到的）；beannounced/expected/known/imagined/mentioned/said/shown/reported等。这些结构常放句首，偶尔也可以放句中或句末。5.非

限制性定语从句中，which可指代主句中的某一个单词，as不可以。6.＂介词+关系代词（介宾代物）＂中关系代词只能用which。7.从句中的谓语动词是否定形式时，常用which。Thenumberofsm

okers，________isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.A.itB.whichC.whatD.as一、关系代词和关系副词基本用法根据关系词在定

语从句中的不同用法，可分为关系代词和关系副词。关系代词主要有who,whom,which,that,whose等，在定语从句中作主语、宾语、定语等；关系副词主要有when,where,why等，在定语从句中作状语。

具体用法如下：1.关系代词的用法当先行词指人时，若它在从句中作主语，则用who；若它在从句作宾语，则用whom或who；若它在从句中作定语，则用whose。如：☛Themanwhotoldmethisrefusedtotellmeh

isname.告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。☛Thewomanwhoseumbrellayoutookisveryangryaboutit.你拿了那个女人的伞，她非常生气。当先行词指物时，若在定语从句中作主语或宾语，则用which；若它在定语从句中作定语用，则用of

which或whose。如：☛Isawsomethinginthepaperwhichmightinterestyou.我在报上看到一样可能使你感兴趣的东西。☛He’swrittenabookthenameofwhich(wh

osename)I’veforgotten.他写了一本书，书名我给忘了。2.关系副词的用法关系副词主要有when,where,why等，在定语从句中作状语，分别表示时间、在点和原因。when主要放在time,d

ay,years,season,age,occasion等时间的名词后；where主要放在place,city,town,village,house等地点名词后；why则通常只放在reason后。如(www.yyg

rammar.com)：☛Wednesdayisthedaywhentheshopsarenotopenintheafternoon.星期三下午商店不开门。☛Givemeonereasonwhyweshouldhelpyou.给我举出一个我们应当帮助你的理由。要特别注

意，activity,case,point,even,situation,job,organization,position等抽象名词后接where引导定语从句的用法(这是近几年高考的一个新热点)。如：☛Ido

n’twantajobwhereI’mchainedtoadeskallday.我不想找一份整天坐办公桌前的工作。☛Today,we’lldiscussanumberofcaseswherebeginnersofEnglishfailtousethelanguageproperl

y.今天，我们将讨论一些英语初学者对英语使用不当的问题。☛Thetreatmentwillcontinueuntilthepatientreachesthepointwherehecanwalkcorrectlyandsafely.治疗将会持续到病人可以正常且安全地行走。☛If

yourisksomethingimportant,youcauseittobeinadangeroussituationwhereyoumightloseit.你如果拿重要的东西去冒险，那你就是将它置于一种可能会失去它的危险

境地。二、使用非限制性定语从句的情况：1.关系代词指代整个主句时，使用非限制性定语从句。☛Youdidalotforme,forwhichIwasgrateful.你为我做了许多，对此我很感激。☛TheDiaoyuIslandbelongstoChina,asisknowntous.众所周知，钓鱼

岛属于中国。☛Amiddle-agedwomankilledherhusband,whichfrightenedmeverymuch.一个中年女子杀害了自己的丈夫,这令我十分恐惧。2.当先行词指的是世界上独一无二的事物

或人名地名等专有名词时，使用非限制性定语从句。☛China,whichismymotherland,isdevelopingfast.中国是我的祖国，正在快速发展。☛Eason,whowasapopstar,gotmarr

iedlastyear.伊森去年结婚了，他是明星。☛LastSundaytheyreachedNanjing,whereaconferencewastobeheld.他们上周日到达南京，有个会议要在那里举行。3.当先行词指的是某人只有一个亲属（son，daughter等）时，使用非限制性定语

从句。☛Hehasadaughter,whoisstudyinginLondon.他有个女儿，现在正在伦敦学习。（只有一个女儿）☛Thisismyteacher,whohassomethingtote

llyou.这是我的老师，他有一些事情要告诉你。三、限制性定语从句与非限制性定语从句的区别1.形式不同限制性定语从句主句和从句之间不用逗号隔开，口语中使用时也不停顿；而非限制性定语从句与主句之间通常有逗号隔

开，口语中使用时有停顿。2.功能不同限制性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和识别，如果去掉，就会造成句意不完整或概念不清；而非限制性定语从句用于对先行词起补充说明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。☛Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.进行体育

锻炼的人活得长些。(若把从句去掉句子就失去意义)☛Hisdaughter,whoisinBostonnow,iscominghomenextweek.他女儿现在在波士顿，下星期回来。(若把从句去掉，句子意义仍然完整)3.翻译不同在翻译定语从句时，一般把限制

性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限制性定语从句与主句分开。☛Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽车被窃的那个人。☛I’veinvitedJim,wholivesinthenextflat.我邀请了吉姆，他就住

在隔壁。4.含义不同比较下面的两个句子：☛Ihaveasisterwhoisadoctor.我有一个医生的姐姐。(姐姐不止一个)☛Ihaveasister,whoisadoctor.我有一个姐姐，她是当医生的。(只有一个姐姐)5.先行词不同限制性定语从句的

先行词只能是名词或代词，而非限制性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子；另外，当先行词为专有名词或其他具有独一无二性的普通名词时，通常要用非限制性定语从句，而不用限制性定语从句。☛Peterdrovetoofast,

whichwasdangerous.彼得开车很快，这是很危险的。(which指drivetoofast)☛Hechangedhismind,whichmademeveryangry.他改变了主意，这使我很生气。(which指整个主句)☛Mr.Smith,whoisourboss,wi

llleaveforJapannextweek.我们的老板史密斯先生下周要去日本。(先行词为专有名词，要用非限制性定语从句修饰)☛Herfather,whohasalotofmoney,wisheshertostudyabroad.她父亲很有钱，希望她出国学习。(先行词为表独一无二意义的普通名词，

要用非限制性定语从句修饰)6.关系词不同关系词that和why可用于限制性定语从句中，通常不用于非限制性定语从句；另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略，而在非限制性定语从句中关系词一律不能省略。四

、＂介词+关系代词＂引导的定语从句：●＂介词＋关系代词＂的用法当关系代词在定语从句中作介词宾语时，我们通常用＂介词＋关系代词＂引导定语从句。如果指＂人＂，用＂介词＋whom＂；如果指＂物＂，用＂介词＋which＂。●＂介词＋关系代词＂结构中介词的选用1.一般来说，

确定关系代词前的介词，可以从以下三方面入手：①先行词的意义；②从句中的动词或形容词与先行词的固定搭配；③句子的意思。☞I’llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinth

ecountry.我永远不会忘记孩童时代我在乡村度过的时光。2.表示＂整体和部分关系＂，介词常用of。在some，any，few，none，all，both，neither，most，each等代词或数词的前、后可以用ofwhich/whom。☞Johninvitedabout40people

tohiswedding，mostofwhomarefamilymembers.约翰邀请了大约40人参加他的婚礼，他们当中绝大部分是家庭成员。3.有时＂介词＋where＂可以引导定语从句，此时要和＂介词＋which＂引导的定语从句从意思上加以区别。☞Hisheadso

onappearedoutofthewindow，fromwherehesawnothingbuttrees.他的头很快从窗口探了出来，从那里除了树木他什么也看不到。(fromwhere相当于fromoutofthewindow，而不是fromthewin

dow)●在定语从句中，含介词的短语动词不可拆开使用(短语拆开后含义发生变化)，如lookafter,lookfor等。●＂ofwhich/whom＂有时可以用＂whose＋名词＂结构来改写。●当先行词为way并且定语从句中缺少状语时，通常用inw

hich或that引导定语从句(inwhich或that可省略)；如果定语从句中不缺少状语，则用关系代词引导(that或which可省略)。五、关系代词只用that而不用which的情况1.先行词是all，something，everything，anything，nothin

g，little，much，few等不定代词或先行词被all，any，every，no，little，much，some等词修饰。☞Allthepeoplethatcomefromthecountryworkmuchharder.所有来自农村的人工作都更努力得多

。2.先行词被序数词、形容词最高级、theonly，thevery，thelast等修饰时，关系代词通常只用that，不用which.如：☞ThefirstEnglishnovelthatIreadwasCit

ies.我读的第一本英文小说是《城市》。☞ThisisoneofthemostexcitingfootballgamesthatIhaveeverseen.这是我见过的最激动人心的足球比赛之一。☞Thisisthe

onlythingthatwecandonow.这是我们现在惟一能做的事情。3.先行词既有人又有物时，关系代词只用that，不用which.如：☞Thescientistandhisachievementsthatyoutoldmeaboutareadmi

redbyusall.我们所有人都钦佩你告诉我的那位科学家和他所取得的成就。☞Theforeignvisitorsspokehighlyofthepioneersandtheirperformancesthattheysawatthe

Children’sPalace.外国游客高度赞扬了他们在少年宫所看到的少先队员以及他们的表演。4.关系代词在限定性定语从句中作表语并带有类比含义时，通常只用that，不用which.如：☞Heisnolongerthestarthathewas.他不再是过去的那位明星

了。☞Ourschoolisnolongertheschoolthatitusedtobe.我们的学校不再是以前的那所学校了。5.句中其他位置已出现which，为避免重复，不用which而用that引导限定性定语从句。如：☞Wh

ichisthecarthathasovertakenus？超过我们的是哪辆车？1.（2020·天津卷一·单项填空）Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,______

______hegaveittohisgrandson.A.whichB.whenC.whereD.who2.（2020.新课标Ⅰ卷.语法填空）Becausethemoon’sbodyblocksdirectra

diocommunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot63.itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.3.（2020.

新课标Ш.语法填空）InancientChinalivedanartist61.paintingswerealmostlifelike.4.（2020.新课标Ш.短文改错））Ieatallthefoodwhat

isprovidedbyMomwithappreciation.5.（2020.山东卷.语法填空）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,38.formed(form)thecorecollectionoft

heBritishMuseum39.openedin1759.6.（2019·天津卷·单项填空）Theirchildisatthestage__________shecansayindividualwordsbu

tnotfullsentences.A.whyB.whereC.whichD.what7.（2019·新课标I卷·短文改错）OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolpla

yground.8.（2019·新课标II卷·语法填空）NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield，___62___she

openedwithherlatehusbandLes.9.（2019·新课标III卷·短文改错）Inthecafe,customerswillenjoythemselvesinthehistoricalen

vironmentwhatiscreatedforthem.10.（2019·浙江卷·语法填空）Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth___58___givesoff

lightinthedark.11.（2019·北京卷·语法填空）Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethose___9___aretotallyengaged(参与)inacademiclife.12.(201

8·新课标卷I·语法填空)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin201466showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdis

easeandearlydeathsfromallcauses.13.(2018·新课标卷II·语法填空)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstartedas

oil-testingprogram___69___givesspecificfertilizerrecommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.1

4.（2018·新课标II卷·短文改错）Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.15.（2018·浙江卷·语法填空）Manywesterners57cometoChinacookmuchles

sthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.16.（2017·浙江卷·语法填空）Pahlssonandherhusbandnowthinkt

heringprobablygotswept(sweep)intoapileofkitchenrubbishandwasspreadoverthegarden,64itremaineduntilthecarrot’sleafytopaccidentallysprouted

(生长)throughit.17.（2017·新课标卷III·语法填空）ButSarah,64hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wantstoprove(prove)tha

tshehasbrainsaswellasbeauty.18.(2017·新课标卷III·短文改错)Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:carmagazinesandmusi

calinstruments.19.(2017·北京卷·单项填空）Thelittleproblems________wemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinv

entions.A.thatB.asC.whereD.when20.(2017·天津卷·单项填空)]Myeldestson,________worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.A.thatB.wh

oseC.hisD.who21.（2016·全国新课标卷I·语法填空）Butmyconnectionwithpandasgoesback64（to）mydaysonaTVshowinthemid-1980s,65Iwasthefirst

WesternTVreporter66（permitted）(permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.22.（2016·天津卷·单项填空）Wewillputoffthepicni

cintheparkuntilnextweek,theweathermaybebetter.A.thatB.whereC.whichD.when23.Amongthemanydangers__________sailorsha

vetoface,probablythegreatestofallisfog.A.whichB.whatC.whereD.when24.Experimentswithdomesticdogs,oneanimalwasgivenatreatandanotherdenied,haveshownthat

theypossessasenseoffairnessastheysharedtheirtreats.A.whatB.whereC.thatD.which25.Youmustlearntoreadpeople,___

___________willbenecessaryifyouworkinateam.A.whoB.thatC.whichD.what26.—Dad,let’sgowhite-waterrafting!—Ok.Butequipyourselffir

st.Itisnotsuchaneasyjob______________itlooks.A.asB.whichC.thatD.what27.______________isknowntousall,failureusuallyresultsfromlazinesswhiledilige

ncecanresultinsuccess.A.WhatB.WhichC.AsD.When28.Pointingtothehouseon______________roofgrewlotsofbushes,theoldmantoldmeth

atwas______________Iwouldstay.A.its；whatB.whose；whatC.whose；whereD.its；where29._________hetoldTom’sparentsw

asthenews_________Tomhadbeenadmittedtoakeyuniversity,_________,ofcourse,madethemfeelveryexcited.A.What;which

;whichB.That;that;whichC.What;that;whichD.That;that;what________________________________________________________________

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____________________________________________________________________学习心得_____________________________

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