高考英语三轮冲刺纠错笔记专题05 非谓语动词(解析版)

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以下为本文档部分文字说明:

专题05虽非谓语,至关重要1.Lilydoesn’tfeellike__________(study)abroad.Herparentsareold.(单句语法填空)【错因分析】易误填tostudy。liketodosth.

喜欢做某事,偶尔一次喜欢做某事;likedoingsth.后跟动词不定式,经常性地喜欢做某事。看到like,容易误填tostudy。此句表示莉莉不想要出国留学,feellikedoingsth.想要做某事。【试题解析】句

意:"莉蒂亚不想出国读书。(因为)她的父母年纪大了。"feellikedoingsth.意为"想要做某事",是固定搭配。【参考答案】studying动名词与不定式的不同1)动名词与不定式的区别动名词状态,性质,心境,抽象,经常性,已发生的不定式目的,结果,原因,具体,一次性

,将发生的2)接不定式或动名词,意义相近,如:begin/starttodo=begin/startdoing;continuetodo=continuedoing。3)动名词与不定式语义不同的有11组:stoptodostopdoingforgettodoforgetdoingremember

todorememberdoingregrettodoregretdoingceasetodoceasedoingtrytodotrydoing技巧1.细微差别,留心观察goontodogoondoingafraidtod

oafraiddoinginterestedtodointeresteddoingmeantodomeandoingbegin/starttodobegin/startdoing常见考法1.不定式作状语;2.it作形式主语代替后面的不定

式;3.不定式的否定形式;4.被动语态中的不定式;5.不定式省to情况;6.不定式作定语的情况。误区提醒1.不定式的不同形式误用;2.被动语态中仍然省to;3.否定形式not位置弄错;4.主动语态中该省to不省;5.不定式作定语时丢内容。动名词作宾语a.作动词的宾

语,某些及物动词后面直接接宾语时只能加动名词,不能加不定式,如advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish,imagine,include,keep,mind,miss,de

lay,practice,resist,suggest,escape,bear等。►Markoftenattemptstoescapebeingfinedwheneverhebreakstrafficregulations.每当违反交通规则时,Mark总

是尝试着逃脱惩罚。b.作介词的宾语(单个介词或最后是介词的动词短语),如dependon,thinkabout,setabout,succeedin,worryabout,burstinto,beusedto,getusedto,devote…to…,lookforwa

rdto,payattentionto,getdownto等。►Weareagainstkillingsmallanimals.我们反对屠杀小动物。►Shallwehavearestorgetdowntodoingourwork?我们是休息一下还是继续工作?c.作短语动词的宾语giveu

p,keepon,putoff,insiston等。►Heisoftenpersuadedtogiveupsmoking.他总是被劝戒烟。d.其他情况beworth,bebusy,can’thelp,can’tstand等。►Them

usiciswellworthlisteningtomorethanonce.这音乐值得反复听。►Wearebusypreparingforthecomingsportsmeet.我们忙着为即将到来的运动会做准备。不定式作宾语►IwanttospeaktoTom.我想跟Tom谈谈。►Pleases

howushowtodothat.请给我们演示一下怎么操作。2.Onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,worriedabout__________(be)lateforschool.(单句语法填

空)【错因分析】易误填been或be。worriedabout...是过去分词短语作状语,【试题解析】句意:一天早上,我正在等公交车,担心上学会迟到。介词about后面用名词或动名词作宾语,故填being。【参考答案】b

eing3.__________(ignore)thedifferencesbetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.(单句语法填空)【错因分析】分析不清句子成分,易误填Igno

re。【试题解析】句意:忽视这两种研究结果的差异将是你所犯的最严重的错误之一。分析句子结构可知,句子的谓语动词是willbe;"oneoftheworstmistakes..."是表语;youmake是省略关系代词的定语从句,修饰mistakes。很显然,"__________thedif

ferencesbetweenthetworesearchfindings"是主语部分,结合语境可知设空处用动名词作主语。【参考答案】Ignoring动名词作主语:a.直接位于句首作主语。►Swimmingisagoodsportinsummer.夏天游泳是一项很不错的

运动。b.it作形式主语,常见的能用于这种结构的形容词还有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile等。►Itisn

ousetellinghimnottoworry.告诉他没必要担心。注意:important,essential,necessary之后常用不定式。c.用于"Therebe"结构中。►Thereisnosayin

gwhenhe’llcome.不知道他什么时候回来。d.用于布告形式的省略结构中。►Nosmoking(=Nosmokingisallowed(here).(这里)禁止抽烟。►Noparking.禁止停车。e.动名词的复合结构作主语。►Theircomingtohe

lpwasagreatencouragementtous.他们的到来及提供的帮助对我们来说是极大地鼓励。动名词作主语与动词不定式作主语的比较a.动名词多用来表示泛指,不定式多用来表示特指。►Smokingisnotgoodforhealth.抽烟对健康有害。►Itisnotgoodforyout

osmokesomuch.抽这么多烟对你不好。b.在Itisnouse...,Itisnogood...,Itisfun...,Itisawasteoftime...等句型中,常用动名词作真实主语。►Itisnousetalkingaboutthat.说那些

没有用。►Itisnogoodquarrelingwithhim.跟他吵架没好处。c.在疑问句中,通常用动名词的复合结构,不用不定式的复合结构作主语。►Doesyoursayingthatmeananythingtohim?你

说那个对他意味着什么对吗?d.在"Therebe"句型中,只能用动名词,而不能用不定式作主语。►Thereisnotellingwhatwillhappen.没有被告知将要发生什么。e.句子中的主语和表语都是非谓语动词时,要遵循前后一致的原则,主语和

表语在形式上要求统一:►Seeingisbelieving./Toseeistobelieve.眼见为实。4.No,hewentofftohistennismatchbeforeIfinished__________(make)them,sohecouldn’

thavedoneit.【错因分析】易误填havingmade。有的考生误以为是-ing形式的完成式作宾语,从而误填havingmade。【试题解析】finish后只能接名词、代词或-ing形式作宾语,故填making。【参考答案】making。常见后跟动名

词的动词有:acknowledge承认,自认cease停止mention说到,讲到admit承认tolerate忍受dislike不喜欢,讨厌advocate提倡,主张complete完成dread可怕appreciate感激,欣赏co

nfess坦白endure忍受avoid避免contemplate细想enjoy享有,喜爱bear忍受defer拖延envy嫉妒can’thelp不禁delay延迟escape逃跑,逃避can’tstand

受不了deny否认excuse借口consider考虑detest嫌恶fancy幻想,爱好favor造成,偏爱mind介意repent悔悟figure描绘,计算miss错过resent怨恨finish完成,结束不得pardon原谅,饶恕resist

抵抗,阻止forgive原谅permit允许resume恢复imagine设想postpone延迟,延期risk冒险involve卷入,包含practise实行,实践suggest建议hate讨厌prevent阻止s

ave营救,储蓄keep保持quit放弃停止stand坚持,忍受loathe非常讨厌,厌恶recall回想5.WhenIcamein,mynaughtysonpretended__________(read).【错因分析

】toread。有的考生以为这里是不定式的一般式作宾语,从而误填toread。【试题解析】根据语境,这里的pretended后要接tobedoing作宾语,表示"我"进来时,儿子假装"正在做什么"。本句意为:我进

来时,我那顽皮的儿子假装在看书。【参考答案】tobereading常见后跟动词不定式的动词有:attempt企图enable能够neglect忽视afford负担得起demand要求long渴望arrange安排destine注定mean意欲,打算begin开始expect期望om

it忽略,漏appear似乎,显得determine决定manage设法cease停止hate憎恨,厌恶pretend假装ask问dread害怕need需要agree同意desire愿望love爱swear宣誓volunteer志愿wish希望bear承受endeavor努力off

er提供beg请求fail不能plan计划bother扰乱;烦恼forget忘记prefer喜欢,宁愿care关心,喜欢happen碰巧prepare准备decide决定learn学习regret抱歉,遗憾choose选择hesitate犹豫profess表明claim要

求hope希望promise承诺,允许start开始undertake承接want想要consent同意,赞同intend想要refuse拒绝decide决定learn学习vow起contrive设法,图谋incline有„„倾向propose提议seek找,寻觅try试图【归纳】决心学会想希望,

拒绝设法愿假装。主动答应选计划,同意请求帮一帮。decide/determine,learn,want,expect/hope/wish,refuse,manage,care,pretend,offer,promise,choose,plan,agr

ee,ask/beg,help1.Thechairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortableto_______.A.sitB.sitonC.beseatD.bes

aton【解析】如果不定式为不及物动词,其后应有必要的介词。当动词与介词连用时,常位于"形容词+动词不定式"结构的末尾。【答案】B2.—Iusuallygotherebytrain.—Whynot_______byboatforachange?A.totrygoingB.tryingto

goC.totryandgoD.trygoing【解析】whynot后面接不带to的不定式,故选D。【答案】D3.Pauldoesn’thavetobemade_______.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning【解析

】make后接不带to的动词不定式,当其用于被动时,to不可省略,故选B。【答案】B4.Shepretended_______mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseen【解析】pretend后应接不

定式。其否定形式为pretendnottodosth.。【答案】A5.Thepatientwaswarned_______onlyfoodaftertheoperation.A.toeatnoB.eatingnotC.nottoeatD.note

ating【解析】warn一词要求后用不定式,否定形式为bewarnednottodo。【答案】C6.Daysofsnowstormshaveleftthecity________underthicklayersoficeandsome50,000homeswithoutpowe

r.A.tobetrappedB.trappedC.havingtrappedD.beingtrapped【解析】考查非谓语动词。句意:连日的暴雪使这个城市陷入厚厚的冰雪中,大约5万个家庭停电。此处是"leave

+宾语+补语"结构,thecity与trap之间是被动关系,所以用过去分词作宾语补足语,故选B项。【答案】B7.Expertswarnthatmedicalwastefromhospitals,if________properly,maycontributetospreadin

gdiseases.A.nothandledB.notbeinghandledC.nottobehandledD.nothavingbeenhandled【解析】考查非谓语动词。句意:专家警告说,如果医院的医疗垃圾不能恰当

处理,可能会导致疾病的蔓延。if条件句中省略的主语是medicalwastefromhospitals,与handle之间是被动关系,故选A项。【答案】A8.Facedwithabillfor$10,000,________.A.Smithhasta

kenanextrajobB.thebosshasgivenSmithanextrajobC.anextrajobhasbeentakenD.anextrajobhasbeengiventoSmith【解析】

考查非谓语动词。句意:面对1万美元的账单,史密斯又找了一份工作。前半句是过去分词作状语,只有主、从句主语一致的时候,才能用非谓语动词作状语,所以主句主语与befacedwith的主语一致,故选A项。【答案】A1.Astudyoftravelers__

________(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.【错因分析】conducting。有的考生以为此处为-ing形式作后置定语而误填conducting。【试题解析】根

据句意和句子结构可知,study和conduct之间为被动关系(同时注意空格后的介词by),所以使用过去分词作后置定语。【参考答案】conducted。过去分词只有一种形式:规则动词由动词原形加词尾-ed构成。不规则动词的过去

分词没有统一的规则要求,要一一记住。技巧2.抓关键词,看主被动过去分词作定语►OurclasswentonanorganizedtriplastMonday.上周一我们班开展了一次有组织的旅行。►Thoseselectedascommitteememberswillat

tendthemeeting.当选为委员的人将出席这次会。注意当过去分词是单词时,一般用于名词前,如果是过去分词短语,就放在名词的后面。过去分词作定语相当于一个被动语态的定语从句。动名词作定语和动词不定式作定语动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如:►

awalkingstick=astickforwalking=astickwhichisusedforwalking►awashingmachine=amachineforwashing=amachinewh

ichisusedforwashing►areadingroom=aroomforreading=aroomwhichisusedforreading不定式作定语通常要放在被修饰的词后。►Ihavealotofwo

rktodo.我有很多工作要做。2.Whatmakestheadobedwellingsadmirableistheirabilityto"aircondition"ahousewithout________(use)elec

tricequipment.【错因分析】used。有的考生认为此处为过去分词作定语而误填used。【试题解析】由空格前的介词without可知,空格处应该使用动名词形式。【参考答案】using动名词和现在分词的同与不同相同之处:它们都是由

动词变化而成的,它们都保留了动词的某些特征,它们都能带自己的宾语、状语,而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。►Speakinginthepublic,hewillsurelybeverycheerful.能做演讲,他肯定很开心

。(现在分词短语,作状语)►Shehatesspeakinginthepublic.她讨厌做演讲。(动名词短语,作宾语)区别:1)动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语,区别方法是:a.作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于"是",通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变。►

Myhobbyisswimming.可改为:Swimmingismyhobby.我的爱好是游泳。b.现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:►Thestoryisinteresti

ng.不可改为:Interestingisthestory.这个故事很有趣。2)动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,区别在于:动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时表性质、状态或动作

等。比较:aswimmingboy一个正在游泳的男孩,即aboywhoisswimming,现在分词swimming表示被修饰名词boy的动作。aswimmingsuit游泳衣,即asuitforswimming,动名词swimming表示suit的用途。常见

考法1.动名词做主语时,谓语动词的数;2.在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词;3.动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语;4.有些词后只能接动名词;5.另外还有一些接-ing形式的常用说法。误区提醒1.动名词(短语)作主语,谓语数用错;2.to作不定式

符号和介词分不清;3.否定形式not位置不对;4.动名词和现在分词的用法弄混;5.只接动名词的动词和短语、句型识记不完整。1.(2020﹒江苏卷﹒单项填空)Technologicalinnovations,

____goodmarketing,willpromotethesalesoftheseproducts.A.combinedwithB.combiningwithC.havingcombinedwithD.tobe

combinedwith【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意:技术创新与良好的市场营销相结合,将促进这些产品的销售。此处是短语:becombinedwith“与„„结合/联合”,本句中省略be动词,使用过去分词做状语。故选A。2.(2019﹒天津卷﹒单项填空)___________

_tothinkcriticallyisanimportantskilltoday'schildrenwillneedforthefuture.A.LearnB.LearnedC.LearningD.Havinglearned【答案】C【解析】

考查动名词。句意:学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语。此处用动名词作主语,故选C。3.(2018·北京卷·单项填空)Ordinarysoap,_________correctly,candeal

withbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意:如果正确使用的话,普通的肥皂可以有效地处理细菌。Ordinarysoapcandealwithbacte

rialeffectively是主句,_________correctly是条件状语,修饰ordinarysoap,ordinarysoap和use之间是被动关系,故要用过去分词,A选项正确。4.Iwouldappreciate__________back

thisafternoon.A.youtocallB.youcallC.yourcallingD.you’recalling【解析】appreciate后可直接加动名词作宾语,也可加动名词的复合结构。故选C。【答案】C5.What

worriedthechildmostwas__________tovisithismotherinthehospital.A.hisnotallowingB.hisnotbeingallowedC.hisbeingnotallowedD.havingnotbeenallowe

d【解析】错选C或D。本题为动名词复合结构作表语。Doing的否定形式not要加在前面,这点一定要注意。此外,此处应表被动,故选B。【答案】B6.__________themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.A.T

hepresidentwillattendB.ThepresidenttoattendC.ThepresidentattendedD.Thepresident’sattending【解析】错选C。此句缺少主语。A、C为句子,但无引导词,故排除;B

项逻辑上及形式上都不对。正确答案D,为一动名词复合结构。【答案】D7.Onthebankoftheriver,wefoundhim__________onabench,withhiseyes__________onakiteinthesky.A.seated;fixingB.s

itting;fixingC.seated;beingfixedD.sitting;fixed【解析】考查非谓语动词。句意:我们发现他坐在河岸边的长椅上,眼睛盯着空中的风筝。第一空用seated或sitting作宾语补足语;第二空是with的复合结构,由fixone'seyesonsth可知这

里用过去分词fixed,故选D项。【答案】D8.__________bybeautifulgreenmountainsandlocatedatthefootofLushanMountainmakesitafamoustouristattraction.A.Surroun

dedB.BeingsurroundedC.HavingbeensurroundedD.Surrounding【解析】考查非谓语动词。句意:被美丽的绿色的山包围着而且位于庐山的山脚下使得它成为一个著名的旅游胜地。分析句子结构可知,

句子缺少主语,且surround与it之间是被动关系,所以用动名词的被动式,故选B项。【答案】B9.Asisknowntoall,MontrealisthesecondlargestFrench-speakingcityintheworld,__________.A.Parisi

sthelargestB.ParisbeingthelargestC.ParistobethelargestD.Parisbethelargest【解析】考查独立主格结构。句意:众所周知,蒙特利尔是世界上说法语的第二大城市,巴黎是第一大城市。前半句是简单句,中间没有连词,所以

后半句需要用独立主格结构作状语,且Paris和be之间是主谓关系,所以用现在分词作伴随状语,故选B项。【答案】B10.Puteverything__________toyouinyourbag,nototh

ers.A.belongsB.belongedC.belongingD.tobelong【解析】考查非谓语动词。句意:把所有属于你的物品而不是别人的放进你的包里。分析句子结构可知,此处是分词作定语,belongto是不及物动词短语,无被动语态,与everything之间是主动关系,所以用

现在分词,故选C项。【答案】C11.Everyoneinthiscountryshouldworkhardanddowhattheycan__________againstnationalsmog.A.fightB.foughtC.fightingD.tofight【解析】考查非谓语动词。

句意:这个国家的每个人都应该努力并尽自己所能去抵抗全国性的雾霾。分析句子结构可知,whattheycan是do的宾语,后面应该接不定式表目的,故选D项。【答案】D12.—Shallweputoffthematchbecauseofthebadweather?—No.Rainorshin

e,thematchwillbeheldas__________.A.scheduleB.schedulingC.scheduledD.toschedule【解析】考查非谓语动词。句意:"天气不好,我们要不要推迟比赛?""不用,不论晴天还是雨天,比赛都将按期举行。"as后

省略了itis/hasbeen,match和schedule之间是被动关系,且动作已完成,所以用过去分词,故选C项。【答案】C1.Peter’sChinesewaspoorwhenhecametoChina,sohecouldn’tmakehimself__________(und

erstand).(单句语法填空)【错因分析】易误填understand。有些同学一看到make,就想起了makesb.dosth.使某人做某事。易误填understand。但是此句中主语是he,make后

面是himself,表达的是使他自己被听懂,被弄明白。makeoneselfdone使某人自己被„„。【试题解析】句意:"当彼得来中国时,他的汉语很差,所以他不能清楚地表达自己"。himself与understand为逻辑上的动宾关系,故填understood

。【参考答案】understood过去分词作宾语补足语►Iheardthesongsungseveraltimeslastweek.上周我听见这首歌被唱了好几次。有时过去分词作with短语中的宾语补足语。►Wit

htheworkdone,theywentouttoplay.工作做完了,他们出去玩去了。技巧3同词异构,天壤之别2.Hehadhiswatch__________(steal)onthebustheotherday.【错因分析】tob

estone。有的考生误以为是不定式的被动式作补语,从而误填tobestolen。【试题解析】根据句意,这里是被动,由havesthdone(使某物被做)可知,空格处应该填steal的过去分词作补语。本句意为:前几天在公交车上他的手表被人偷了。【参

考答案】stolen不定式作宾补►Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.爸爸不允许我们在街上玩耍。1.(2020·天津卷二·单项填空).______uspreparefortheexam,theteachersug

gestedreadingthroughournotes.A.TohelpB.HelpedC.HelpingD.Beinghelped【答案】A【解析】考查非谓语动词。句意:为了帮助我们准备考试,老师建议通读我们的笔记。分析句子结构可知,老师建

议我们诵读笔记是”为了“帮助我们准备考试。故表目的,应用动词不定式。故选A。2.(2020.天津卷一.单项填空)Thelocalgovernmentdoesn'thavetosacrificeenvironmentalpr

otection____________economicgrowth.A.tobepromotedB.beingpromotedC.promotingD.topromote【答案】D【解析】考查非谓语动词。句意:地方政府不必为了促进经济增长而牺牲环境保护。通过分析句子成分并翻

译语境可知,句中存在谓语doesn'thavetosacrifice,空中需使用非谓语动词且表示目的性关系,因此使用动词不定式形式。故选D项。3.(2019·江苏卷·单项填空)China'simageisimp

rovingsteadily,withmorecountries__________itsroleininternationalaffairs.A.recognizingB.beingrecognizedC.toberecognizedD.rec

ognized【解析】考查with复合结构。句意:中国的形象正在稳步提升,更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。“更多的国家”和“认识”之间是主动关系,用with+名词+现在分词结构,故选A。【答案】A4.(2018·天津卷·单项填空)Inee

danewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.A.takingB.takenC.beingtakenD.take【解析】考查非谓语动词。句意:我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语m

yphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。故选B。【答案】B5.Unless________,thefridgewon’tworkproperly.A.repairingB.havingrepaire

dC.beingrepairedD.repaired【解析】考查非谓语动词。句意:除非维修,否则冰箱不能正常工作。在作状语的分词前常可加一个时间、条件或让步状语的引导词来表示逻辑关系。本题中thefridge与repa

ir之间是被动关系,所以用过去分词,故选D。【答案】D6.—What’sintheparcel?—Someclothes________tooursonthisafternoon.A.sentB.beingsentC.tosendD.tobesent【解

析】考查非谓语动词。句意:"那个包裹里面装着什么?""一些下午要送给儿子的衣服。"由thisafternoon可知,此处表示将来的动作,故用不定式形式;又由于clothes和send之间是被动关系,故选D。【答案】D7.Theyoun

gactorhasbrokenhismarriagefaithwithhiswifeforanotheractress,________muchcommentagainsthiminblogs.A.settingoffB.tosetapartC.sett

ingforthD.toseton【解析】考查动词短语辨析和非谓语动词。句意:这个年轻演员为了另一个女演员打破了他与妻子的婚姻信仰,引发了博客里面很多反对他的评论。setoff出发,引发,引爆,使开始;setapart分开,分离;setforth启程,出发,详尽地解释,展示;set

on开始,着手。根据语境可知A项正确。现在分词作状语表示自然而然的结果,而不定式作状语表示出乎意料的结果。【答案】A8.________anewhouseisimpossiblefortheyoungcouplebecausethe

yhaven’tsavedenoughmoney.A.BuyB.BuyingC.BoughtD.Havingbought【解析】考查非谓语动词。句意:买一套新房对这对年轻夫妇来说是不可能的,因为他们没有

攒到足够的钱。分析句子结构可知,句子缺少主语,所以用动名词作主语,故选B项。【答案】B9.Everybook________fromthelibraryshouldbereturnedontime.A.borrowB.toborrowC.borrowingD.borrow

ed【解析】考查非谓语动词。句意:从图书馆借的每本书都要按时归还。句中用分词作定语,everybook和borrow之间是被动关系,所以用过去分词,故选D。【答案】D10.________fromJ.K.Rowling’sbookseriesofthesame

title,theHarryPottermoviesareuniversallyacknowledgedasclassics.A.AdaptingB.HavingadaptedC.AdaptedD.T

obeadapted【解析】考查非谓语动词。句意:改编自J.K.罗琳的同名小说,《哈利•波特》系列电影被普遍认为是经典影片。句中用分词作状语,movies和adapt之间是被动关系,且动作已完成,用过去分词,故选C。【答案】CI.

单项选择1.(2020.天津卷二.单项填空)Thedancer’sincredibleperformancehadtheaudienceonitsfeet______for10minutesattheendofthes

how.A.beingclappedB.clapC.clappedD.clapping实战演练【答案】D【解析】考查非谓语动词。句意:舞蹈演员令人难以置信的表演使观众站起来鼓掌达十分钟之久。该题中,have表示“使……处于……状态”。______for10minutes作伴随状语,其逻辑

主语theaudience和clap之间是主动关系,故用现在分词。故选D。2.(2020.天津卷一.单项填空)___________in1931,theEmpireStateBuilding,thehighestskyscr

aperuntil1954,inspiredtheimaginationoftheworld.A.HavingcompletedB.BeingcompletedC.CompletedD.Completing【答案】C【解析】考查非谓语动词。句意:193

1年完工的帝国大厦是1954年之前最高的摩天大楼,它激发了全世界的想象力。句中谓语动词是inspired,此处用非谓语动词。主语theEmpireStateBuilding和动词complete是被动关系,用过去分词作状语。A项是现在分词的完成式,不表被动。B项是doing的

被动式。故选C。3.(2020﹒新课标I卷﹒语法填空)ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang’e-466.(find)andstudyareasoftheSouthPole-Ai

tkenbasin.【答案】tofind【解析】考查非谓语动词。句意:中国的研究者希望使用嫦娥四号上的设备来发现和研究南极艾特肯盆地。此处表示目的,应使用不定式作目的状语。故填tofind。4.(2020﹒新课标I卷﹒短文改错)Ilikeeating

fryingtomatoeswitheggs......【答案】frying改为fried【解析】考查非谓语动词。句意:我喜欢吃西红柿炒鸡蛋。动词fry与tomatoes之间是动宾关系,所以此处应用过去分词作定语,故将frying改为fried。5.(2020﹒新

课标I卷﹒短文改错)Mymomtoldmehowtopreparingit.【答案】preparing改为prepare【解析】考查非谓语动词。句意:我妈妈告诉我如何准备这道菜。分析句子可知,“how+不定式”作told的宾语,to是不定式符号,后应接动词原形,故将prepa

ring改为prepare。6.(2020﹒新课标Ⅱ卷﹒语法填空)Theyrepresenttheearth63.(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.【答案】coming【解析】考查非谓语动词。句意:它们代表着

大地的复苏和对新开端的美好祝愿。句中谓语动词为represent,所以这里为非谓语动词。名词earth与comebackto之间为主动关系,所以用现在分词作后置定语。故填coming。7.(2020﹒新课标Ⅱ

卷﹒语法填空)Theymakegreatgifsandyouseethemmanytimes65.(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.【答案】decorated【解析】考查非谓语动词

。句意:它们是很好的礼物,你会经常看到它们装饰着红包和好运的信息。句中them指代前句中的orangetrees,与decorate之间为被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。故填decorated。8.(2020﹒新

课标Ш卷﹒语法填空)Thenextmorninghehiredaboatandsetout67.(find)thewell-knownpainter.【答案】tofind【解析】考查非谓语动词。句意:第二天早上,他租了一条船,出发去找这位著名的画家。结合句意表示“出发去做某

事”短语为setouttodosth.,后跟不定式做目的状语。故填tofind。9.(2020﹒新课标Ш卷﹒语法填空)Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclou

ds69.(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.【答案】surrounding【解析】考查非谓语动词句意:当他看到雾气从河上升起,山顶上乌云环绕,他不禁流下了眼泪。分析句子结构可知,thesoftclouds69(surround)t

hemountaintops是独立主格结构做状语,surround在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语clouds构成主动关系,故应用现在分词。故填surrounding。10.(2020﹒山东卷﹒语法填空)Aswellaslookin

gatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模拟)andimagine42.themselves(they)livingatadifferenttimeinhistoryor43.(walk)throu

gharainforest.【答案】walking【解析】考查非谓语动词。句意:除了观赏展品,游客还可以玩电脑模拟游戏,想象自己生活在一个不同的历史时期,或者漫步在热带雨林中。此处与living是并列成分,共同做imagine的宾补,imag

inesbdoingsth.“想象某人做某事”。故填walking。11.(2020﹒浙江卷﹒语法填空)Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology60.(change)liv

es.【答案】tochange【解析】考查非谓语动词。句意:农业让人们第一次体验到技术改变生活的力量。分析句子,简单句中已有动词gave故提示词部分需用非谓语动词。分析句意,此处需用不定式表示目的。故填tochange。12.(202

0﹒浙江卷﹒语法填空)Later,theylearnedtoworkwiththe62.(season),plantingattherighttimeand,indryareas,63.(make)useofannualfloodstoirrigate(

灌溉)theirfields.【答案】making【解析】考查非谓语动词。句意:后来,他们学会了因地制宜,在适当的时间播种,在干旱地区,利用每年的洪水来灌溉农田。分析句子,make所处的分句中无主语,故此处需用非谓语动词。makeuseof和逻辑主语they之间表示“主动”关系。所以此处用

现在分词形式(doing)形式做状语。故填making。13.(2019﹒江苏卷﹒单项填空)__________theconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizens

startedtousesmartphones.A.ToenjoyB.EnjoyingC.TohaveenjoyedD.Enjoy【答案】A【解析】考查非谓语动词。此处是不定式作目的状语。句意:为了享受数字支付的方便,很多老年市民开始使用智能手机。故选A。14.(2019﹒新课标I

卷﹒语法填空)Modemmethods___of__trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensive___64

___(perform)consistentlyoveralargearea.【答案】toperform【解析】考查非谓语动词。主系表结构之后,常用不定式作原因或目的状语,句意:跟踪北极熊的现代方法只是在二十世纪八十年代以来开始采用,并且在如此大区域内持续采用是昂贵的,故此处用t

operform。15.(2019﹒新课标I卷﹒语法填空)Scientistshaverespondedby___67___(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)arou

ndhumansettlements,…【答案】noting【解析】考查非谓语动词。根据其前介词by可知,此处用动名词主动形式,故填noting。16.(2019﹒新课标II卷﹒短文改错)Allthefootballplayersonthepl

aygroundcheeredloudly,saythatIhadatalentforfootball.【答案】Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,saysayingthatIhadatal

entforfootball.【解析】考查现在分词。句意:操场上所有的足球运动员大声欢呼,说我有足球天赋。句中谓语动词为cheered,say在这里作伴随状语。与主语players是主动关系,故将say改为sayin

g。17.(2019﹒新课标II卷﹒语法填空)A90-year-oldhasbeenawarded“WomanOfTheYear”for___61___(be)Britain'soldestfull-timeemployee-stillworking40hoursawe

ek.【答案】being【解析】考查非谓语动词。根据其前介词for可知,此处用动名词形式作宾语,故填being。18.(2019﹒新课标II卷﹒语法填空)Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIr

ene___declared__(declare)shehadnoplans___65___(retire)fromher36-year-oldbusiness.【答案】toretire【解析】考查不定式作定语。此处用todosth作后置定语,用来修

饰前面的名词plan,表示“„„的计划”,故填toretire。19.(2019﹒新课标II卷﹒语法填空)Whenwegotacall___68___(say)shewasshort-listed,wethoughtitwas___a__jok

e.【答案】saying【解析】考查非谓语动词。根据其后所接的宾语从句可知,此处用现在分词形式saying作后置定语,解释名词call的内容,call与say是主动关系,故填saying。20.(2019﹒新课标

III卷﹒语法填空)Onourwaytothehouse,itwasraining___so__hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake___62___(get)there.【答案】toget【解析】考查不定式。句中的woul

d提示我们作者还没有到达那座房子,wondering后的句子不缺谓语,此处应填非谓语动词,故填toget。21.(2019﹒新课标III卷﹒语法填空)Onthelastdayofourweek-longstay,we_werein

vited__(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,___70___(listen)tomusiciansandmeetingin

terestinglocals.【答案】listening【解析】考查现在分词。本句谓语动词为“wereinvited”,所以70题空格处动词listen应用非谓语动词形式。听音乐这个动作是由we发出的,所以选用现在分词形式。也可由and前后连接两个并列的结构这一规

律解题,and后meetinginterestinglocals为分词形式,故空格处填listening。22.(2019﹒浙江卷﹒语法填空)Whenthechildrenarewalkingor___59___(cycle)toschoo

londarkmornings,…【答案】cycling【解析】考查非谓语动词。句意:当孩子们在黑暗的早晨步行或骑车上学时,汽车司机很容易看到它们。or连接两个并列成分,根据or前的walking可知,此

处要用cycling。故填cycling。23.(2019﹒浙江卷﹒语法填空)Butsomestudentsdidn'twant___63___(wear)theuniform.【答案】towear【解析】考查非谓语

动词。句意:但是,有一些学生不想穿校服。wanttodosth想要做某事,这里是动词不定式作to的宾语。故填towear。24.(2019﹒北京卷﹒语法填空)Nervously___2___(face)challenges,Ikno

wIwillwhisperto_myself_(I)thetwosimplewords“Beyourself”.【答案】facing【解析】考查非谓语动词。句意:紧张地面对挑战,我知道我将轻声对自己说两个

简单的字“做你自己”。分析句式可知,此处是作句子的状语,要用非谓语动词,其逻辑主语是I,与逻辑主语之间是主动关系,用现在分词作状语。故填facing。25.Theman________thefakenewsthat18firefighterslosttheirlivesintheexplosio

nwasarrested.A.havingcirculatingB.tocirculateC.circulatingD.tohavecirculated【答案】C【解析】考查非谓语动词。句意:传播18名火警在爆炸中丧生了的这条假

消息的人被逮捕了。传播假消息与theman是主动关系,所以用现在分词作定语,故选C。【点睛】区分非谓语动词时,主要是要区分谓语动词与非谓语动词动作发生的先后顺序。如果同时发生或者非谓语动作从过去持续到谓语动作那个时间,一般使用现在分词形式;如果非谓语动作发生在位于动作之后,使用

不定式如果非谓语动作发生在谓语动作之前,使用过去分词。本题考查的就是非谓语动作从过去持续到谓语动作那个时间的情形。26.Withthenumberofhomecomingoverseasstudents_____

_____upinrecentyears,theattractionofforeigndegreeholdershasgraduallyfaded.A.shotB.beingshotC.shootingD.toshoot【答案】C【解析】考查固定用法。句意:近年来,由于归国留学生人数的激增,

外国学位持有者的吸引力逐渐减弱。本句为with的复合结构,shoot与overseasstudents构成逻辑上的主谓关系,故用现在分词作原因状语,故选C。27.Thelittleboystaredatthestrangemanq

uestioningly,notwhethertobelievewhathehadsaid.A.toknowB.knowingC.knownD.havingknown【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意:小男孩疑惑地盯着这个陌生人,不知道自己是否该相信他说的话。littleboy与know之间是逻辑上的主谓关系,表示主动,用现在分词作伴随状语,故B项正确。28.Facialrecognitiontech

nologyisworkingwellattouristattractionsaroundChina,thetimepeoplespendstandinginlinesatentriesorsecuritycheck.A.toreduceB

.reducedC.havingreducedD.reducing【答案】D【解析】考查现在分词作结果状语。句意:人脸识别技术在中国各地的旅游景点运行良好,减少了人们在入口处或安检处排队的时间。此处是现在分词作

结果状语,故答案为D。29.Actorsshouldbegoodobservers,watchingpeople'sbodylanguageandspeakingstyle,andthisintotheirow

nabilitiestoprogressinacting.A.transferringB.transformingC.transportingD.transmitting【答案】B【解析】考查现在分词作伴随状语。句意:演员应该是很好的观察者,观察人们的肢体语言和

说话风格,并将其转化为自己的能力,从而在表演上取得进步。此处句子主语Actors和transform之间是主动关系,是现在分词作.伴随状语,与watching并列,故答案为D。30.Wehadbetterputoffinterviewingtheathlete,fo

rheIsbusypreparingforaninternationalcontest__________inShanghainextmonth.A.heldB.toholdC.beingheldD.tobeheld【答案】D【解析】考查动词不定式一般式的被动式作后置定语。句意:我们最好推迟采

访这位运动员,因为他正忙于准备下个月在上海举行的国际比赛。此处contest和hold之间是一种被动关系,这里是动词不定式一般式的被动式作后置定语,故选D。II.单句语法填空1.Hesuddenlyappearedinclassoneday,_________(we

ar)sunglasses.【答案】wearing【解析】考查现在分词。根据句子结构可知,已有谓语动词appeared,动词wear前又没有并列连词,故应为非谓语动词作状语,表示伴随情况;又因主语he与wear之间是主动关系,故要用现在分词。2.Onemorning,Iwas

waitingatthebusstop,worriedabout_________(be)lateforschool.【答案】being【解析】考查动名词。介词about后应该跟名词或动名词,故用being。3.Ihe

ardapassengerbehindmeshoutingtothedriver,butherefused_________(stop)untilwereachedthenextstop.【答案】tostop【解析】考查不定式。动词refuse后要接不定式作宾语,refuseto

dosth拒绝做某事。4.Still,theboykept_________(ride).Hewascarryingsomethingoverhisshoulderandshouting.【答案】riding【解析】考查固定短语。然而这个男孩一直骑个不停。keepdoingsth一直做某事。5.W

egotalittle_________(sunburn),butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn’tmind.【答案】sunburned/sunburnt【解析】考查过去分词。我们有点晒黑了。动词sunburn晒黑,此处get+done结构

为被动结构,表示某一事件或事故的发生,着重强调动作。6.MyolderbrotherandIarebusy_________(arrange)atriptoAfrica.【答案】arranging【解析】考查动名词。bebusy(in)doing...忙于做某事。[来源:Zxxk.Com]7.

QuwasaministeroftheStateofChu_________(situate)inpresentdayHunanandHubeiProvinces,duringtheWarringStatesPer

iod(战国时期).【答案】situated【解析】考查过去分词。表示位于何地时,用besituatedin/on。过去分词situated作定语,相当于定语从句whichwassituated...。8.Lastweekend

asIwasridinginthebikelanealongsidethetruck,wereachedacrossinganditturnedtotheright,_________(hit)meandmybicycle.【答案】hitting【解析】考查现在分词。句意:上周我骑自行车时旁边

有辆卡车,当到十字路口时,它向右转,撞到了我和我的自行车。hitting作结果状语。[来源:学。科。网Z。X。X。K]9.Afterluckily_________(succeed)inthenationalcollegeentr

anceexamination,Irealizedmydreamagain:aftergraduation,Ibecameacitizenworkinginacity.【答案】succeeding【解析】考查动名词。

介词after后要用动名词作宾语。10.Mostofthefishtherewas_________(freeze),butwehadnotmuchtroublefindingsomefreshfishattheotherpartofthemarket.【答案】frozen【解析】考查过去

分词。此处作表语,表状态,要用frozen(冰冻的)。11.Well,italwaystakestimetoconsiderbefore_________(make)adecision.【答案】making【解析】考查动

名词。在做决定之前要认真考虑。before是介词,后跟动名词。12.Now,themerchant’s1stwifeisaveryloyalpartnerandhasmadegreatcontribut

ionsinmaintaininghiswealthandbusinessaswellas_________(take)careofthehousehold.【答案】taking【解析】考查动名词。as

wellas连接并列结构,take在形式上要与maintain保持一致。13.Eventually,Idecided_________(contact)UniversityStudentLegalServicesforhelpaboutthismatter.【答案】tocontact【

解析】考查不定式。decidetodo...决定做某事。14.WooSingstopped_________(think)aboutthesestrangeactions,sayingtohimself,"Thisboy

isfoolingme.HedoeseverythingthatIdo."【答案】tothink【解析】考查不定式。WooSing停下来想这些奇怪的行为„„stoptodosth停下来去做某事。15.Mostprob

ably,itmayleadtoasmalltalkwhichoftenbringsharmordisrespecttoothers,thus_________(hurt)others’feelings.【答案】hurting【解析

】考查现在分词。句意:很有可能,这种好奇心会导致闲言碎语,而那些闲言碎语会对别人造成伤害或者不尊重,这样就伤害了别人的感情。现在分词作结果状语,主语asmalltalk和hurt之间为主谓关系,故要用现在分词。16.Yes,andthereisalotofpointsofviewwhenyoul

istentotalkshows.Iusuallyenjoy_________(listen)tothem.【答案】listening【解析】考查动名词。enjoydoing喜欢做某事。17.Takingataxiisfivetimesasexpensiveas____

_____(take)abus.【解析】考查动名词。这里takingabus和takingataxi进行比较。【答案】taking18.Ithenrealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,aneckandupperbody,_________(d

ress)inalittlewhiteskirt.【答案】dressed【解析】考查过去分词。此处过去分词短语dressedin...相当于定语从句whowasdressedin...。19.Thepriceoftea_________(pick)inMarchisextremelyhig

h.[来【答案】picked【解析】考查过去分词。tea与动词pick之间是被动关系,故用过去分词作后置定语。20.Wehavealsoformedaspecialsupportgrouptohelpyoungpeoplestop_________(smo

ke).【答案】smoking[来源:Z|【解析】考查动名词。stoptodosth停下来去做某事;stopdoingsth停止正在做的事情。根据语境可知"我们还成立了一个特殊的小组去帮助青少年戒烟"。stopsmoking戒烟。21.Weoffert

hemthreechoices:theendofMarch,themiddleofAprilandthebeginningofMay,andtheychosetheearliestone,whichisgoodactuallywithexams___

______(come)upinMay.【答案】coming【解析】这里是with的复合结构,exam和come是主动关系,所以要用现在分词coming作宾语补足语。22.We’vegottorememberthisg

roupwantstolookathowtheInternetisbeing_________(use)intheclassroom.【答案】used【解析】考查过去分词。参观团想看看我们学校的网络是如何被使用的。此

处为现在进行时的被动语态,故要用过去分词used。23.Anexcellentreputationandhighrankingsarecertainlyimportant,accordingtoasurvey_________(conduct)bySh

anghaiMunicipalEducationCommissionin50Shanghaihighschoolsthissummer.【答案】conducted【解析】考查过去分词。名词asurvey与动词conduct之间为被动关系,故要用过去分词做后置定语,相当于定语从句whic

hisconductedby...。24.Inthebeginning,therewasonlyaverysmallamountofunfairnessintheworld,buteveryoneaddeda

little,always_________(think)thatitwasonlysmallandnotveryimportant,andlookwherewehaveendeduptoday.【答案】thinking【解析】考查现在分词。动词think与

主语everyone之间为主动关系,前面已经有了谓语动词added,故要用现在分词表伴随。25.Shewishedthathewasaseasy_________(please)ashermother,whowasalway

sdelightedwithperfume.【答案】toplease【解析】考查不定式。句意:她希望他像母亲一样容易满足,母亲总是喜欢香水。此处为sb/sthbe+adj.+todo结构。__________________

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