【文档说明】《3.弹力弹簧测力计》PPT课件4-八年级物理下册【教科版】.ppt，共(25)页，1.716 MB，由小喜鸽上传

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力是一个物体对另一个物体的作用1、什么叫做力？2、力的作用效果有哪些？（1）、力可以改变物体的运动状态（2）、力可以使物体发生形变物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。用力作用在气球、弹簧和橡皮泥上，松手后观察他们的

共同点和不同点1、弹性:物体受力时发生形变，失去力又恢复原状的性质叫弹性。2、塑性:物体受力时发生形变，失去力时不能恢复原状的性质叫塑性。3、弹性形变：撤去外力后能够恢复原状的形变例如：弹簧、弓、气球、皮肤、橡皮筋。。。4、塑性形变：撤去外力后不能恢复到原状

的形变例如：橡皮泥、面粉团、泥巴。。。5、弹性限度：物体发生弹性形变的最大形变量思考：弹簧不论什么时候都能恢复到原来的长度吗？6、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。当手压气球和拉弹簧时，你的手有什么感觉？例

子书放在桌面上书对桌面：桌面对书：压力支持力问题:书发生形变吗？压力怎么来的？桌子形变了吗？支持力怎么来的？分析书发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以向下产生弹力----压力桌子发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以向上产生弹力----支持力所以拉力、压力、支持力，推力等都是弹力

。②弹力的方向：跟形变的方向相反。①弹力产生的条件：物体间接触，并发生弹性形变。③弹力的大小：？作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大，产生的弹力也就越大。②弹力的方向：跟形变的方向相反。①弹力产生的条件：物体间接触，发生弹性形变。③弹力的大小：与弹性形变程度、物体的材料、长短、粗细等因素有关

。弹力有大小，用什么工具测量呢？测量力的大小的工具叫做测力计．握力计测力环实验室用来测量力的工具叫做弹簧测力计自主学习弹簧测力计2、弹簧测力计的构造1、弹簧测力计的作用3、弹簧测力计的原理4、弹簧测力计使用方法小组活动（

测量力的大小）弹簧测力计的构造挂钩弹簧吊环指针刻度板弹簧测力计的工作原理体验：用手拉挂钩，使指针从1N指到5N，感受一下1N、5N的力有多大，并观察弹簧的形变程度。原理：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．探究：弹簧测力计的使

用方法小组活动：1、测量2个钩码挂在测力计上的力2、在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，读出测力计上的拉力大小3、如下图做一做，并读出拉力的大小试一试…使用弹簧测力计时，如何读数？读数◆使用弹簧测力计总结：弹簧测力计的使用方法使用前:1、看：量程、分度值（不能超出量程）2、查：

指针是否指零（调零）3、轻轻拉动挂钩，防止弹簧与外壳间的摩擦过大，影响测量结果使用时：1、作用在挂钩上的力的方向与弹簧测力计的轴线方向一致2、待弹簧测力计指针稳定后再读数3、读数时视线与刻度面垂直1、下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是（）A、物体间不相互接触，也能产生弹力。B、只要两

物体接触就一定会产生弹力。C、只有弹簧才能产生弹力。D、两个物体直接接触且互相挤压发生形变时才会产生弹力。D反馈练习2、使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的下方就开始测量，则所测得的力的大小将比实际的力（

）A、相同B、偏小C、偏大D、无法确定反馈练习C物体由于发生弹性形变而产生的力一弹力二弹簧测力计1.弹性和塑性:2.弹力:2.构造：在弹簧的弹性限度以内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。3.原理：1.作用：测量力

的大小4.使用：看查测量读数走进生活•联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性工作的？思考使用弹簧测力计测量力时，测力计自身会不会影响测量结果？