【文档说明】《正面屈体扣球》教学素材2-八年级体育与健康【人教版】.docx，共(2)页，13.760 KB，由小喜鸽上传

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正面屈体扣球一、指导思想根据中学体育新课程标准的要求，坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，在注意发挥教师主导作用的同时，充分发挥学生的主体地位，挖掘学生的潜能，启发学生积极思考、主动探究和解决问题的能力。让学生在动手动脑的同时，培养学生

的想像力和实践能力，让学生真正成为课堂的主人。二、教材分析扣球的基本技术1、动作要领：（右手扣球两步助跑）（1）、起跳：左脚先向前迈一小步，接着右脚向前快速迈一大步，两臂绕体侧向后引，左脚及时并上，踏在

右脚之前，两脚尖稍向内转，两臂自后积极向前摆，配合起跳。（2）、扣球：起跳后，挺胸展腹，上体稍向右转，右臂向右上方抬起，身体成反弓形。挥臂时，迅速转体收腹发力依次带动肩、肘、腕各部位鞭打动作向前上方挥动。击球时，五指自然张

开，整个手掌包住球，屈腕向前下方推压。（3）、落地：落地以前脚掌向前着地，顺势屈膝缓冲。2、易犯错误：a)助跑起跳时间不准b)起跳前冲，击球点偏后c)击球时手臂下压d)屈肘击球，击球点偏低e)手包不住球三、学情分析教学对象是初中八年级十一班的学生，该班有学生41人，该年龄段的学生

身体素质较好，模仿能力强，整个班对排球的学习热情很高，他们对排球技术已有了初步的了解和较多的接触，因此，他们具备了一定的排球基础。四、重点、难点重点：扣球手法即包住球的后上部分、挥臂以及击球点难点：起跳时间、起跳点。