【文档说明】《支撑后摆转体90度挺身下》教学设计2-八年级体育与健康【人教版】.docx，共(5)页，77.300 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-73675.html

以下为本文档部分文字说明：

教学内容前滚翻游戏、接力赛教学目标1、初步掌握前滚翻的动作技术。2、发展学生的柔韧、协调、力量等身体素质。3、前滚翻是体操运动的基础动作之一，也是一种自我保护方法。4、培养学生相互关注与团结协作，不怕困难，刻苦学习的精神。重点与难点重点：低头，提臀，蹬腿难点：前滚翻团身不紧，滚翻不

成直线。课的部分时间教学内容组织教法开始部分2一、课堂常规1、体委整队报告人数师生问好检查服装安排见习2、教师宣布本次课学习内容一、四列横队。如图示要求：站队迅速、站姿正确、认真听讲准备部分准备部分8一、准备活

动游戏（算数抱团）1、有教师带队慢跑成一个大圆圈。2、徒手操头部运动扩胸运动振臂运动体测运动腹背运动正压腿活动肩关节、手腕、脚腕等一、准备活动如图：二、四列横队、体操队形

三、教师按节次边引导边示范，学生集体做。基本部分30一、前滚翻1、动作要领：有蹲撑开始，重心前移，两腿等直离地，同时屈臂，低头，含胸，提臀，以头的后部在两手支点一、前滚翻（1）教师先做完整示范

动作：基本部分前着垫，依次经颈、背、腰、臀向前滚动，当滚至背部着垫时迅速收腰屈膝，上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立。二、保护与帮助：保护者在练习者一侧、一手按住练习者的后脑勺、一手扶其

大腿的后部练习时帮助者按下头部，使其后脑勺着垫，同时另一手前推大腿后部，帮助练习者完成前滚翻动作，在起身时顺利推其背部，完成蹲立。三、分组练习（2）教师示范动作要领一蹲、二撑、三低头

团身滚翻像圆球。（3）引导学生复述动作要领二、讲解保护与帮助三、教师讲解结束后、学生分组练习，一人保护，其他同学练习，注意安全，教师巡回指导，纠错、提示学生相互观察、注意保护与帮助。四、让学生找出优缺点，教师基本部分四、学生展示五、学生再次练习六、接力赛学生分成四组，

每组的第一个同学先做一个前滚翻，然后加速跑绕过前面的障碍物跑回来跟第二个同学击掌，击掌后第二个同学重复第一个同学的动作，依次完成。先做完一组获得胜利。辅助补充。五、教师巡回指导帮助指导不能独立完成的学生，学生互帮互学，熟练掌握动作六、激发学生展示自我的欲望，看那一组做的最快最好，培养学生

的竞争意识，最后一名做10个深蹲跳。如图：结束部分5放松、讲评师生共同总结布置课后实践及练习学生成四列横队集合1、要求：学生互相放松。师生共同总结本科优缺点，要求学生利用课外活动时间进行练习体育委员

组织送还器材最好两人以上注意安全2、师生再见，下课