【文档说明】《跑的练习与游戏》PPT课件4-八年级体育与健康【教科版】.ppt，共(14)页，4.750 MB，由小喜鸽上传

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主讲：张灵灵了解乒乓球、羽毛球运动的起源和发展学习乒乓球、羽毛球基本规则和常识通过理论学习加快乒、羽运动在学校的推广和普及，为终身体育锻炼打下基础学习目标现代乒乓球起源:起源于英国。Tabletennis→pingpong→乒乓球第一部分乒乓球运动起源和发展现代羽

毛球运动的起源：起源于英国。18世纪在印度浦那城，最早出现的以绒线编织的球状体，中间插羽毛，隔网对打。后来由印度退役回来的英国军官把这一活动带回英国，继而在英国风行，逐渐发展成现代羽毛球运动。第一部分羽毛球运动的起源和发展1、乒乓球的颜色——。A白色，蓝色B橙黄色，白色C黄色，白色2、

乒乓球正规比赛采用——。A每局21分B每局11分C每局25分3、球拍两面的颜色按照规定应该是——A两面红B任何颜色C两面黑D一面红，一面黑4、乒乓球正规比赛单打采用——。A七局四胜制B五局三胜制C三局二胜制5、乒乓球正规比赛团体赛——。A

采用五场三胜B采用三场两胜C采用三场两胜第二部分乒乓球运动知识抢答6、乒乓球握拍方法分为两种：直拍和——。A竖拍B斜拍C横拍7、双打比赛发球员应将球发在——。A右半位B台面上C左半位8、循环赛团体赛比赛积分——。A胜一场球得2分B胜一场球得1分C胜一场球得0分9、发球

时，球触网而过，落在球台外成死球，应判——A重发球B对方得分C合法发球D得分10、乒乓球运动是由什么演化而来的？——A网球B羽毛球C桌球D棒球第二部分第三部分乒乓球单循环比赛的排名方法首先：胜一场得2分负一场得1分，弃权得0分，最后按分的

高低排名。其次：如两人同分则比较相互间的胜负、胜者排名前；第三：如3人或者3人以上的循环比赛中，如果3人各得3分，得分相同，那就要参考净胜局的算法。如：甲净胜7局，乙净胜5局，丙净胜6局。排名依次为甲第1，丙第2，乙第3。第四：如果以上办法还不能算出名次

，那只有看比小分了，胜者高列先，乒乓球小分不是看净胜分（总得分减去总失分数），而是看比率，就是总得分除以总失分数，谁高谁列先。第五：假如三个人小分也出奇的一样，也不能重赛和加赛。只能采取残酷的抽签方法决出名次，这种情况及其罕见属于小概率事件。羽毛球场地

介绍1、单打场地长：13.4米、宽：5.18米第四部分羽毛球运动简介2、双打场地长：13.4米、宽：6.10米网柱的高度：1.55米，球网中央高度：1.524米第四部分羽毛球运动简介第四部分羽毛球运动简介羽毛球单打发球规则发球时，发球员的

两脚都必须有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。击球瞬间，发球员的球拍必须先击中球托，整个球要低于发球员的腰部。发球时的站位和发球到什么的区域，由发球队员得分的单双数来决定。羽毛球双打发球规则比赛开始前先确定第一发球员，且站在本场右发球区内，每局开始，由右区发球员将球发至对方

右区内，由对方第一发球员接发球，另一队员站位不限，此后的接球位置不限。首先发球的一方只有一次发球权，如失误或者违例则由对方发球；如发球得分，该发球员则换到本场左发球区继续发球，继续得分，继续回到本场右发球区，依

次类推。视频欣赏结合本课学习的羽毛球常识和规则，学会看比赛，并且能看懂比赛，如，什么情况下得分、为什么得分？什么情况下发球、在什么区域内发球、发到哪个区域才算合理？羽毛球单打和双打的场地界线对出界的判定等。