《乒乓球》PPT课件2-八年级体育与健康【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

乒乓球正手攻球说课人:邓宇路一、教材分析1、教学内容:乒乓球正手攻球。12、课程定位本课程为高职院校乒乓球选修课程,学生通过乒乓球基本技术的学习,以及从无拍到有拍的练习,让学生体验对球的感觉;通过自主学习、探究学习、合作学习等新型学习方式使学生较好地掌握正手攻球技术动作。同时培

养学生良好的心理素质、创造性思维和终身体育锻炼的习惯。23、教学目标一,认知目标:学生了解正手攻球的相关技术,并且正确理解正手攻球的动作方法和特点。二,技能目标:85%左右的学生能够基本掌握正手攻球技术,通过练习技术动作逐渐巩固和

提高,在比赛中能灵活运用。三,情感目标:培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质,有效地提高学生的思维反应能力。34、教学重点与难点一、教学重点:判断球的准确性,挥拍到位、用力得当。二、教学难点:身体各部位的协调配合。4二、学情分析学生们对于一跑

到底的枯燥,耗能的运动项目缺乏兴趣和积极性。但是乒乓球在学生们的生活中很普及。乒乓球是隔网对抗性项目,在学习中大大降低了学生出现意外事故的机率。同时达到发展学生个性,促进德育教育的目标5三、教法与学法分析一、教学方法:采用:启发式教学法、激励性教学法、游戏法、比赛法

等。二、学习方法:本课采用:看示范—听讲解—挥拍练—合作练—讨论练—比较练—评价练—教学比赛的学练流程6四、教学流程1、课堂常规:(3-5分钟左右)1)整队、检查出勤(由体育委员整队,检查并报告出勤人数)2)师生问好3)安排见习生4)宣告课的内容和目标72、导

入与热身:(10分钟左右)1)反口令练习2)托、颠球跑游戏3)脚步动作练习4)挥臂练习(正、反手)83、实践与体验:(1小时左右)1)讲解动作要领并示范2)挥拍练习3)正手攻自抛反弹球练习4)单个动作练习5)推攻练习6)教学比赛94、调节与评价:(5分钟左右)1)放松运动2)评价与小结3

)布置归还器材4)师生再见10五、教学评价一、进行自我评价、教师评价、班级评价。对不同水平和能力的同学进行指导二、对能力强,掌握技术比较好的同学,可以作为班级的体育骨干力量。三、对于能力有所欠缺的同学进行个别辅导。11六、教学效果预计根

据教材特点、结合学生实际情况及教学内容的安排。预本节课:运动密度和运动负荷中等练习密度35%左右平均心率:120次/min左右。12七、场地器材1.乒乓球台15个2乒乓球30个3乒乓球拍30个13我的说课完毕感谢各位评委老师。祝你们工作顺利,合家欢乐!

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