《体育课的重要性》教学设计1-八年级体育与健康【教科版】

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以下为本文档部分文字说明:

体育课的重要性教案时间2018年6月28日授课班级八年级(1)班地点兴义市万峰林民族学校授课教师王国生教学内容体育课的重要性教学重难点重点:知道体育课的重要性、上好体育课。难点:养成终身体育锻炼的好习惯。教学目标知识目标:理解

健康的含义,知道体育课的重要性;能力目标:提高学生对体育课的兴趣,养成终身体育锻炼的能力;情感目标:培养学生积极、进取、拼搏、勇敢的意志品质。结构安排时间课的内容及教师活动课的组织、要求及学生活动准备部分5分钟一、教学常规:1

.教师点名,清点学生人数;2.师生问好;3.交代本次课主要内容。组织:以教室桌子摆放坐好自己的位置。学生活动:1.精神饱满,注意力集中;2.听从教师安排;3.明确本课的任务及目的。结构安排时间课的内容及教师活动课的组织、要求及学生活动基本部分35分钟一、出示课件《体育

课的重要性》1.观察图片,分析数据,我国疾病出现多样化、年轻化;2.亚健康人群比例居高不下;3.分析体育课的现状;4.数据比对,我国中小学生和美国中小学生每周锻炼时间;5.我国青少年体质状况动态变化的基本特征;6.分析学生体质下降的原因;二、提问:“影响

青少年体质下降的原因有哪些?小组讨论。我以后会怎么做?”三、知道体育课的意义和作用,同时还要知道健康的意义和对人的作用。四、分组讨论如何上好体育课。五、为学生提供一张健康的作息时间表;六、鼓励学生爱上体育,健康就爱上你。1.教师出示课件;2.学生认真观察、思考;教师提问,

学生回答后老师进行补充。结束部分5分钟一、总结,今天同学们学到了什么?二、作业布置:1.收集一个体育明星的故事,下节课与同学们分享;2.每天放学后在运动场慢跑五圈。师生再见!认真完成老师布置的作业。

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