【文档说明】《一 用积极的情绪面对生活》教学素材1-八年级体育与健康【华中师大版】.docx，共(1)页，18.521 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

情绪调控卡1、情绪万花筒在以往的生活中我们有过各种各样的情绪，那都是在什么情况下产生的呢？如果请你用一种颜色来代表这种情绪的话，你认为它是什么情绪呢？下面就请同学们在万花筒上写上你曾经有过的比较深刻的情绪体验。边写边想，当什

么情况时，你会产生这样的情绪？红色黄色蓝色绿色黑色灰色色色色2、寻求控制不良情绪的方法当我们遇到一些伤心的、烦恼的、生气的事情时，我们可以通过各种途径、各种方式来调节自己的情绪，转移自己的注意力，有时候事情并没有我们想象得那样糟，

这里我们的主人公遇到了几种情况，下面请每个小组选择其中的几个专题进行讨论，帮他们出出主意，你们认为有哪些方法可以帮他们消除不良情绪，然后可以给自己想的方法取个名字。1、小强做数学遇到难题，左思右想都解不出，他觉

得很烦恼。2、小丽的脸上长了很多小芝麻豆，别人老是取消她，她觉得很伤心。3、抚养小蓓长大的奶奶去世了，她悲痛万分。4、爸爸本来说好这个双休日要带我出去玩，可又没兑现，真没劲。3、创作格言书签。4、《情绪拍手歌》假如感到幸福的话，（你会怎么做？）假如感到愤怒的话，（你会怎么做？）假如感到伤心的话，

（你会怎么做？）同学们可以自由创作，但一定要在不伤及他人的前提下，这才叫合理宣泄。