【文档说明】《二 认认真真学几招》PPT课件4-八年级体育与健康【华中师大版】.ppt，共(23)页，4.977 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

坚持“健康第一”的指导思想。激发学习兴趣，促进学生主体参与。发挥教师主导作用，制定有效的教学策略。通过参与足球运动，学会遵守规则，团结互助，公平竞争。教学难点：晃动逼真，重心变换移动与加速突破衔接快。教学重点：“踩单车”

动作正确，由内向外从球前上方外跨，斜身脚背外侧变向拨球跟进。知道运球突破的方法和原则，理解“跨步拨球”假动作的动作结构。掌握“跨步拨球”假动作运球突破动作要领，可以在消极防守下做出假动作完成突破；发展爆发力、协调性、上肢力量等身

体素质。培养敢为人先，顽强拼搏，坚忍不拔、积极进取的意志品质。课堂常规体委集合，报告出勤师生问好，相互鞠躬宣布本课内容和要求安排见习生设计意图：养成良好上课习惯和行为规范，精神状态，做好上课准备。1、慢跑+行进间徒手操足球专项热身活动拉伸练习设

计意图：增加触球次数，提高球性球感；结合手臂热身动作，提高协调性，增加趣味性。2、专项球操腹背运动2×8拍静力正、侧压腿膝关节运动2×8拍手腕脚踝运动2×8拍设计意图：提高身体主要关节和肌肉的柔韧性，避免急停，急转、加速的造成受伤。3、变向变速运球（听哨）脚背内、

外侧变向变速运球要求：有意识的突然加速起动。根据教师手势做出相应停球动作规则：•裁判长哨响后做出相应的裁判动作。•同学根据动作立即做出相对应部位的停球，最慢同学做5个深蹲设计意图：提高脚背内、外侧，变向加速能力

，为假动作变向起动做好准备。一、“跨步拨球”动作学习1、示范设计意图：带着问题去观察教师动作，培养观察和分析能力。2、讲解和原地模仿设计意图：先分解，建立正确假动作重心晃动；然后再体会完整过人动作的衔接

。3、行进间练习设计意图：行进间体会完整“跨步拨球”假动作消极防守下练习设计意图：防守者双手持球前举，有意识逼迫运球者提前控制好做假动作时间和突破距离。限制防守设计意图：防守者一脚固定不动，一脚上抢；加大了扇形防守面

积，增大了运球突破的难度。5、分层教学设计意图：自主选择由点---面---区域防守，进行运球突破；体现区别对待，因材施教，每个人都能有所收获。6、一对一教学比赛设计意图：还原于比赛场景，提高一过一实战能力。二、核心力量训练俯撑射门练

习平板支撑练习设计意图：上下肢协调锻炼，做到身体素质课课练。1、牵拉防松2、总结点评3、宣布下课设计意图：身体和心理防松，归纳总结本节课的知识点。1.方法多样2.循序渐进3.自主分层4.竞争、对抗感谢各位评委老师聆听

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