【文档说明】《一 对健康的全面认识》教学设计1-七年级体育与健康【华中师大版】.docx，共(2)页，13.159 KB，由小喜鸽上传

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体育与健康课教案教学内容:心理健康与身体健康的关系知识重难点重点：了解什么是真正的健康难点：理解体育活动对身心健康的作用学习目标1、通过学习使学生树立正确的健康观2、让学生了解身心健康的关系3、讨论学习

使学生了解体育运动对身心健康的影响，促进学生养成坚持体育锻炼的好习惯课序时间教学实施过程与方法一、同学们，你健康吗，你所理解的健康是什么？（1）分组讨论，举手发言（2）教师参与学生之中并有意识的进行点拨（3）归纳讲解健康的定义：健康不仅仅是没有疾病，而且是身体上、心理上和社会上都良好

的状态二、身心之间的关系（1）举例说明身体健康对心理健康的影响（2）理论联系实际，请学生谈谈当自己心理状态不好时，生理机能有什么改变，教师结合学生的回答分析讲解心理健康对身体健康的影响（3）加深对身心关系的了解（4）归纳总结心理和身体的关系是紧密相连的，二者互相制约

，互相影响三、体育活动对身心健康的作用（1）介绍什么是运动快感（2）举例说明体育活动对身体发展的作用（3）理论联系实际说明体育活动对心理发展的作用（4）介绍几种生理疾病对人精神方面的影响（5）说明坚持体育锻炼

对身心健康的影响，启发学生交流学习，引导学生坚持体育锻炼四、归纳小结，宣布下课教学用具课后反思