【文档说明】《民族民间传统体育活动中的“美”》教学反思3-九年级体育与健康【华东师大版】.doc，共(1)页，22.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

教学反思本节课从课的设计、教学构思和整个教学组织都很科学，充分发挥学生主体、教师主导的作用。课堂采用先学后教、合作探究学习，发挥了集体和学生个人的智慧及其创新能力。让学生通过抛绣球投准接力跑为学生创造一个成功展示的平台，既巩固了新知、提高了学生的学习兴趣，也

提高了学生的身体素质。整节课教学组织科学，队形变换合理，课的练习密度大，学生能够在课堂上快乐学习，掌握了一定的抛绣球基本技术，达到预期的教学目标。课的最后让学生自评学习收获和教师总评相结合，让学生体会到成功喜悦，为下一节课的进一步学习打下基础。课的放松部分，小组手拉手进行

放松，凝聚了集体的力量，在合作快乐中结束本节课。