【文档说明】7.3.3《三生物进化的原因》PPT课件3-八年级下册生物人教版.ppt，共(27)页，5.548 MB，由小喜鸽上传

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第三节生物进化的原因1.在生物进化的过程中，为什么有些生物种类会灭绝？2.新的生物种类是怎样形成的？3.在自然界中推动生物不断进化的原因是什么？一.分析生物进化的原因•桦尺蛾在英文中被称做“斑点蛾”，之所以这么叫是因为在1

8世纪中叶之前采集到的这种蛾的种类都是浅灰色的翅膀上散布着一些斑点。长满地衣的树干上的桦尺蛾（浅色个体占多数）黑褐色树干上的桦尺蛾（深色个体占多数）1850年考察1950年考察保护色：动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相似的体色.具有保护色的动物不易被其他动物所

发现，这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。模拟保护色的形成过程保护色是怎样形成的？体色与栖息环境色彩相似的个体容易生存。制定并实施计划:提出问题：作出假设:模拟探究：模拟保护色的形成过程a、六人一组，各组员统一听从

组长的指挥，进行分工。b、边长0.8米正方形彩纸一张，四种颜色小纸片各15张。将小纸片均匀撒在彩纸上，不要重叠。c、组长宣布实验开始，大家围绕桌子行走，组长喊“1”，大家迅速选择一张小纸片，继续行走，继续拿走小纸片，至彩纸上剩下15张小纸片时停止。记录各色小纸片数目。d、假设每个幸存者都产

生3个后代，而且与自己体色相同，各小组补充小纸片，恢复小纸片数目为60，充分混合。e、重复c、d步骤3次，每轮都记录开始和结束时的各色小纸片数目。制定计划：分组：6人一组组长：组织、发令督察：监督、补充幸存者

后代（每个幸存者产生3个后代）记录员：记录每代开始数和幸存者数记录表：第一代第二代第三代第四代纸片颜色开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数黑15白15棕15红15实验结果:保护色的形成过程与它的周

围环境有关。与环境颜色较接近的就不容易被天敌发现，反之则易被捉住。得出结论：保护色的形成是生物在与环境作斗争的过程中，通过遗传变异和自然选择不断进化的结果。课后探究还可以用什么方法来模拟探究保护色的形成过程?引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么？被污染的环境，使得浅色型桦尺蛾

容易被鸟类捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蛾与周围环境颜色相似而处于选择优势。周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾的选择作用如果人们要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾又重新恢复为常见类型你认为该怎样做？夏天的雷

鸟冬天的雷鸟几种不同环境中的蛙拟态某些动物的形态、色泽或斑纹等极似他物，借以蒙蔽敌害，保护自身的现象。除了保护色，动物的拟态和警戒色也有助于生物的生存。拓展延伸警戒色警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。使敌害易于识别，避免

自身遭到攻击。小结生物进化的原因：遗传和变异是生物进化的基础环境的改变是生物进化的外在动力生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍生物的进化是一个漫长而且永远不会停止的过程．谢谢！