【文档说明】7.2.2《基因在亲子代间的传递》PPT课件6-八年级下册生物人教版.ppt，共(25)页，3.578 MB，由小喜鸽上传

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人教版《生物学》八年级下册第二章生物的遗传和变异基因、DNA、染色体和细胞核四者之间的关系体细胞中基因、DNA、染色体存在的规律染色体在生殖过程中的变化规律基因在亲子代间传递的规律性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代阅读教材29页最后三个自然段，画出描述这四者关系的语句，

同座尝试说出它们的关系生物体细胞染色体基因DNA细胞核DNA蛋白质染色体基因1基因2细胞核DNA和蛋白质组成染色体细胞核染色体DNA蛋白质基因物种染色体数（体细胞）DNA数（体细胞）猩猩（24对）（24对）果蝇（4对

）（4对）玉米（10对）（10对）水稻（12对）（12对）1.不同生物的细胞内（）和（）数目不同2.生物的体细胞中染色体是（）存在，DNA也是（）存在的，3同一细胞内染色体的数量与DNA数量（）分析以上表格数据可知染色体DNA成对成对相同①②③人的体细胞中，基因怎样存在？因为体细胞中

染色体是成对的，所以基因也是（）的，而且位于成对染色体的（）位置上.成对相同32对20对12对4对10对23对性腺发育不良缺少一条X染色体病因：症状：常见于女性。身体矮小；肘外翻；显蹼颈。性腺发育不良，乳房不发育，故无生育能力。30%伴

有先天性心脏病。认真阅读教材第31页最后一个自然段，完成学案任务三三：染色体在生物体生殖过程中的变化规律1883年，比利时的胚胎学家比耐登马蛔虫(2对染色体)精子卵细胞受精卵(2对染色体)生殖细胞(2条染色体)(2条染色体)2、1890年---1891年德

国科学家对多种生物观察研究，证实：在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要，且不是一半，是染色体各有一条中进入精子或卵细胞。减少一半任意的每对形成精子（23条）（染色体减少一半）形成精子的细胞（23对）

形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）形成卵细胞的细胞（23对）卵细胞（23条）精子（23条）受精卵（46条23对）父方×母方23对染色体23对染色体生殖细胞：亲代：子代：23条23条23对1.生殖细胞中染色体数目减半；精子卵细胞受精

卵2.子代的每对染色体中，都是一个来自父方，另一个来自母方。AaAa四：基因在亲子代间的传递规律1.生物体的各种性状都是由_______控制的，性状的遗传实质上是亲代通过_____过程把_____传递给了子代。在有性生殖过程中，______和_______就是基因在子代间

传递的“桥梁”。基因生殖基因精子卵细胞