7.1.3《两栖动物的生殖》PPT课件4-八年级下册生物人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第七单元第一章生物的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育春末夏初季节…….1、是否所有的蛙都能鸣叫?青蛙鸣叫有什么意义?雌雄蛙抱对有什么意义?2、雌蛙和雄蛙分别排出了什么?又排在了什么地方?3、青蛙个体发育的起点是什么?4、

青蛙的生殖需要在什么环境中?青蛙的生殖过程请先观看视频后小组讨论合作探究点拨升华探究点一青蛙的生殖雄蛙鸣叫在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶方式,所以青蛙的鸣叫对种群的繁衍有着十分重要的意义。有利于精液直接排在卵上,这样就会提高卵的受精率。雌雄蛙抱对体外受精蛙的

卵块体内受精昆虫交尾青蛙的生殖:有性生殖鸣叫→抱对→体外受精青蛙的发育过程请先观看视频后小组讨论合作探究点拨升华探究点二青蛙的发育1、蛙的发育需要在什么环境中进行?2、在小组内用语言描述蝌蚪变成青蛙的过程。3、归纳两栖动物的发育经历了:—

—、——、——、——时期。受精卵蝌蚪先长后肢后长前肢尾巴逐渐消失成蛙我来介绍请你精彩介绍青蛙的某一个发育阶段特点(体形、呼吸、运动、生活环境等方面)蝌蚪和青蛙在形态结构和生活习性方面的不同点比较早期蝌蚪成蛙尾四肢食物变态发育呼吸器官生活环境用

鳃呼吸用肺呼吸,并用皮肤辅助呼吸有尾无四肢无尾有四肢只能生活在水中可生活在水中,也可生活在潮湿的陆地上水中微小的浮游动植物以蚊蝇等昆虫为主青蛙的发育过程:变态发育受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙青蛙的生殖和发育特点是什么?想一想与青蛙一样,蟾蜍、大鲵和蝾

螈等两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。请你来判断关于两栖动物的生殖和发育,你还知道些什么?你说我说请先阅读资料分析内容后小组讨论问题合作探究点拨升华探究点四两栖动物的生殖发育与环境条件阅读教材P16资料分析内容,讨论教材中所给的问题。1、在我国某地一

个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群行进。这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。资料分析2、科学家根据地理学和生物学的相关知识推断,两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程,如下表。距今大概的年数两栖动物发展状况环境条件3.46亿---2.25亿年种类繁多,是两栖

动物发展的繁盛时期气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富2.25亿年至今两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小。部分地区出现干旱和沙漠,气候干燥。●1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形

蛙:一些蛙有弯曲、残缺不全的腿,一些蛙有多余的腿。这引起科学家的注意。后经调查,在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。从历史情况看,畸形蛙的比例很低;而在调查的某些地方,畸形蛙的比例竟高达96%。在外形畸形的同时,这些蛙的生殖系统和消

化系统常常也有严重缺陷,很少能活过其出生后的第一个冬天。2010年,有些科学家认为,近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感染,而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。你我观点2.某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的?

3、环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以说明这两种因素之间有什么关系?4.从上述事实你受到哪些启示?1.上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?爱护环境给两栖动物幸福的家!1、生殖方式——鸣叫抱

对体外受精受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2、发育方式——二、两栖动物生殖发育与环境条件一、青蛙的生殖和发育课堂小结你学到了什么离不开水我能行!1、青蛙在繁殖时期特有的行为是()A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃2、大多数两栖动物的生殖方式为()A.雌

雄同体,异体受精,受精必须在陆地上进行B.雌雄同体,异体受精,受精必须在水中完成C.雌雄异体,体外受精,受精必须在陆地上进行D.雌雄异体,体外受精,受精必须在水中完成3、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的

蛙声是雄蛙的()A.繁殖行为B.报警行为C.攻击行为D.防御行为ADA4、青蛙的发育是()A.经过完全变态发育B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由受精卵到蝌蚪的变态发育D.由受精卵到蝌蚪再到成蛙的变态发育5、一位同学在调查

本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎么样的()A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市ADP17B水鱼尾发达(长)变态少使用农药;防治水污染;不捕杀青蛙等。课本练习吃比它小的浮游生物藻类和水

蚤由体内的基因控制称为“程序性细胞死亡”说明两栖动物是由鱼类进化来的。它们存在较近的亲缘关系。

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