【文档说明】第七单元第一章第三节《两栖动物的生殖和发育》学案-八年级生物下册【人教版】.doc，共(2)页，14.500 KB，由小喜鸽上传

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第三节两栖动物的生殖和发育【学习目标】1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点）2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学习过程】一、预习先行自主学习1、青蛙的发育是（）A、经过

完全变态的发育B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2、下列是两栖动物的是（）A、龟B、大鲵C、鳄鱼D、中华鲟3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育

B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄异体，体外受精，水中发育4、青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上5、青蛙将卵块产在（）A、水中B、青草上C、泥土上D

、水底6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（）A、鳃、肺B、鳃、皮肤C、肺、皮肤D、鳃、肺和皮肤7、蛙鸣的生物学意义是（）A、歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌二、互动探究合作求解8

、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？9、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？10、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？11、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育

特点：在受精，在发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：、、、。12、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在进行，幼体要经过才能上陆地生活。13、辛弃疾的词句“稻花香

里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指性青蛙的鸣声。14、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）A、外腮B、尾C、心脏D、侧线15、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）A、体温不恒定B、心室中

有混合血C、肺不发达D、生殖发育离不开水16、青蛙的个体发育过程经历了（）A、卵——胚胎——幼蛙——成蛙B、卵——胚胎——蝌蚪——成蛙C、受精卵——蝌蚪——成蛙D、受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙17、由蝌蚪发育成青蛙不难看出（）A、变态发育过程B、鱼类进化到两栖类的过程C、两栖类进化到爬行类的过

程D、鱼类和两栖类有亲缘关系1、D2、B3、D4、B5、A6、D7、C8、营水陆两栖生活„„蟾蜍大鲵蝾螈等9、春末夏初，雌雄抱对提高卵的受精率10、胶状透明，里面有许多深色的小点；受精发生在水中，一生经历受精卵、蝌蚪、

幼蛙、成蛙11、水中水中受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。12、水中变态13、雄性14、A15、C16、D17、D