《第17课 外交事业的发展》教案设计3-人教版部编历史八年级下册

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【文档说明】《第17课 外交事业的发展》教案设计3-人教版部编历史八年级下册.doc,共(2)页,1.819 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第1页共2页第17课外交事业的发展活动单【学习目标】1.概述中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交等史实,初步学会分析20世纪70年代中国外交取得重大成就的原因。2.列举改革开放后中国发展全方位外交的主要成就,阐述中国的基本外交政策及其意义。3.以

当代中国重大外交成就为例,谈谈中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。【活动方案】活动一挺进联大恢复席位角色扮演(1)请你以参加会议的记者身份报道中国恢复联合国合法席位的盛况。(你可以试着从时间、地点、会议名称、简要经过、影响等方面进行报道,但语言必须简洁明了。)(2)请你以参加会议的中国代

表身份接受记者的访问。(你认为中国此次为什么能够恢复在联合国的合法席位?中国重新加入联合国有什么影响?)示例:各位观众,大家好!这里是联合国总部,今天是___________(时间),在这里正在举行___________________(会议名称

),本次会议以_____(票)通过了___________________(提案)中国本是_______________,由于________________________________________________________本次会议将恢复_________

___________________,驱逐_____________________________________现在我将对现场的中国代表进行提问,请问你现在是什么心情?你认为中国此次为什么能从返联大?中国重返联大有何意义?代表回答:„„记者:从刚才这位代表

的回答,可见中国恢复联合国合法席位是民心所向。活动二跨洋握手关系改善今年是中美建交39周年,我班准备举办中美关系图片展,下列那些图片可以入选,请说出你的理由。图一:毛泽东接见基辛格图二:尼克松访华图四:中美联合公报图三:五六十年代中国宣传画第2页共2页1978年12月,中美

发表建交公报;1979年1月1日,中美正式建交。美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。--《中美建交公报》要求:对照以上图片将《中美关系资料包》的图片按要求剪贴到相应的区域,并说明理由。示例一:五六十年代的中美关系我

们这组选的是图片……它反映的是……,这一时期中美处于什么状态。示例二:七十年代的中美关系我们这组选的是图片……他反映的是……,对中美关系的发展起什么作用。活动三永恒政策感召世界改革开放以来,中国政府在国际舞台上展开了一系列的外交活

动,如下表:外交成就主要活动推进与主要大国的外交关系发展与周边国家的睦邻友好关系习近平出访美国、俄罗斯、巴基斯坦,越南等国家和地区,与金砖国家领导人会晤等秉持共商共建共享的全球治理观推动构建人类命运共同体举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛加强与东盟国家

的合作等开展多边外交,加强与联合国的合作积极参与解决区域性争端,维护世界和平派中国军队参加国际维和行动派中国海军舰队赴索马里护航等广泛参与多边经济、社会领域的活动举办各种国际会议加入WTO,积极参加亚太经合组织的各项活动,举办奥运

会、世博会,召开二十国领导人峰会、亚信峰会(1)结合视频和课本了解改革开放后的外交成就,中国展开外交活动的基本政策和原则是什么?逐渐形成什么样的外交格局。(2)从旧中国的屈辱外交到新中国外交事业取得辉煌成就。谈谈新中国外交取得辉煌成就的

原因。(小组合作探究)图七:邓小平会见美国总统卡特图六:五十年代中国宣传画图八:中美建交公报图五:周恩来接见美国乒乓球代表团

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