【文档说明】《9.让世界更美好》PPT课件6(1)-八年级美术下册浙人美版.ppt，共(13)页，2.964 MB，由小喜鸽上传

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综合探索美术课程一、情感唤起（新课导入）感受自然了解污染二、情感关联（传授新课）课堂导入概念明晰欣赏评述三、情感介入（目标推进）构成要素课堂检测创作步骤四、情感发展（知识内化）视频欣赏课堂练习拓展评价课堂导图青春

在梯田中荡漾小桥、流水······红花、绿叶、曲枝、青草这是美的芬芳碧水、蓝天下的生活我们真情感怀春天，我们遂想起那多雨的江南，我们深深的吸一口气，感受春的气息但是，工业的发展，工业的污染，我们情何以堪

垃圾成堆的河流，臭气熏天雾霾，我们无法清晰的相见让世界更美好——公益招贴设计指不以赢利为目的，服务于公众（公共）利益的广告宣传，旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响他们对问题的看法和态度，促进社会问题的解决或缓解。公益

招贴的定义泪之泉公益招贴的构成要素：色彩主图文字具有视觉冲击力与主图相关表达主题的引人注目对比性强主题：《保护水资源》----最后的泪水构思：有创意，别出心裁。你会分析这张公益招贴吗？考一考《给树最后一点绿》作者：杨文静《保护环境人人有责》作者：毛炜

每一位同学自定一个公益主题：如：环境污染、空气污染、植被破坏等。要求：内容符合主题，运用对比等绘画手法绘制一张公益招贴画。课堂练习行为艺术：《手拉手》课堂拓展让世界充满爱，《让世界更美好》。