《8.奇特的视觉图形》PPT课件2-八年级美术下册浙人美版

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以下为本文档部分文字说明:

柱子是圆的还是方的?猜猜有几张脸?共有9张脸你猜对了吗?课件设计、制作:黄英上升与下降(素描)1960埃舍尔(荷兰)这件作品的奇特之处在哪里?这件作品的奇特之处在哪里?瀑布(素描)1961埃舍尔(荷兰)为什么低位的水会向高位流?看了这段视频你就知道奥秘在哪里了。埃舍尔(荷兰)从埃舍尔的

不可能世界中你得到了什么启发?作品呈现:同型异变和矛盾空间思维方法:打破常规思考模式,学会联想和想象,通过逆向思维和维度的变换制造反常规现象。最终目的:用全新的视角观察世界,引导我们的设计和生活。为什么要将公鸡与火柴联系在一起?有何寓意?所谓同构图形,指把不同的但相互间有联系的元

素巧妙地结合在一起。这种结合不再是物的再现或并举在同一画面,而是相互展示个性,将共性物合二为一。为什么要将钥匙与钱币联系在一起?有何寓意?异质同构异形同构二者的同构方式有些什么不同?异质同构使用一种物体的材质来替换另一种物体的材质,构成一种新异的图形

。异形同构将两个以上不同的形象巧妙地结合在一起,构成一种具有创造意义的超现实的新异图形。同构图形你来试试:以同构的手法设计一组创意图形,并阐述自己的构思。(要求:独立思考、与众不同)

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