【文档说明】《第14课 中国共产党诞生》PPT课件1-人教版部编历史八年级上册.ppt，共(11)页，2.534 MB，由小喜鸽上传

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第13课五四运动学习目标1.知道五四爱国运动爆发时间、经过、口号等基本情况。2.掌握五四运动爆发的原因及意义。3.弘扬五四精神，感受青年学生强烈的爱国主义情感。地点巴黎：小记者穿越巴黎介绍五四运动爆发的背景导火线：中国在巴黎和会上外交的失败探源五四小记者现场报道时间：1919年5月4日地点：

北京主力：青年学生口号：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在合约上签字”感受五四地点：北京天安门小记者报道五四运动的后续发展五四运动主力运动中心斗争方式结果第一阶段第二阶段学生北京上海罢课、游行罢工、罢市

、罢课被捕释放、罢免、拒签材料研读：学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。工人材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！《北京学界

全体宣言》探究五四——五四运动的伟大意义（性质）：一次彻底地反帝反封建的爱国运动；划时代的意义：标志着新民主主义革命的开端。1840年鸦片战争中国近代史的起止时间和重要标志事件五四运动1919年新中国成立1949年资产阶级领导无产阶级领导旧民主主义革命新民主主义革命传承五四忧国忧民热爱祖国开拓创新

勇于奉献新中国成立后，将5月4日定为我国的青年节，五四运动的精神也激励着我们继往开来，在五四运动中展现出的是怎样一种精神呢？核心爱国主义精神当堂检测，巩固新知同学们，新课学完了，我们来小试牛刀看看对本课的掌握情况，看谁做得又快又

准！谢谢