《第21课 敌后战场的抗战》教案4-人教版部编历史八年级上册

DOC
  • 阅读 74 次
  • 下载 0 次
  • 页数 7 页
  • 大小 29.859 KB
  • 2022-11-13 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.90 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
《第21课 敌后战场的抗战》教案4-人教版部编历史八年级上册
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
《第21课 敌后战场的抗战》教案4-人教版部编历史八年级上册
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
《第21课 敌后战场的抗战》教案4-人教版部编历史八年级上册
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档阅读剩下的4 已有0人下载 下载文档0.90 元
/ 7
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.90 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】《第21课 敌后战场的抗战》教案4-人教版部编历史八年级上册.docx,共(7)页,29.859 KB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-6936.html

以下为本文档部分文字说明:

第21课敌后战场的抗战【课程标准】列举敌后战场的抗日史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。【教材分析】本课是人教版《义务教育教科书·中国历史(八年级上册)第六单元《中华民族的抗日战争》第21课,教材包括三个子目:平型关大捷、抗日根据地的建立与发展、百团大

战。主要讲述了中国共产党开辟敌后战场,充分发动人民群众建立抗日根据地,开展敌后游击战争等相关史实,以及其对夺取抗战胜利所起到的决定性作用。使学生明确中国战场包括国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场,他们相互配合、协同作战,都为抗战的胜利做出了重要贡献。【学情分析】八年级学

生经过一年多的历史学习,具备了一定的历史基础知识和综合分析能力,为教师在教学上提供了较大的空间,但由于学生对历史的重要性认识不足,以及在中考的分值比例较低,历史课堂不甚理想,这就要求我们在教学中,利用各种资源、手段为学生提供良好的学习历史氛围,激发学生的学习兴趣。【教学目标】一、知识与能

力了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建立与发展的情况。能够对历史史实进行正确的理解和判断。二、过程与方法识读地图,提高通过地图获取有效历史信息的能力。三、情感态度与价值观体会中国军民在抗日战争中英

勇顽强、不怕牺牲的精神;认识抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。【教学重难点】重点:平型关大捷;百团大战。难点:抗日根据地的建立和发展。【教学过程】【导入新课】全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装力量,深入敌后,放手发动

群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。【内容探究】一、平型关大捷淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9

月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解大捷的概况。时间1937年9月地点山西东北平型关部队林彪115师歼敌歼灭日军1000多人影响是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。过渡:中国共产党在积极领导

抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。二、抗日根据地的建立与发展1、建立抗日根据地[多媒体展示《抗日根据地示意图》]中国共产党领导的抗日根据:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。2、开

展人民游击战争为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。找一找人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为力量,组织了各方的力量。

主要有地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法。3、巩固抗日根据地为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响?政治:根据地建立抗日民主政权经济:实行减租减息的土地政策,发展生产影响:使根据地成为敌后游击战得以长期坚

持并取得最后胜利的基地。抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减息的土地政策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。总结:敌后战场和正面战场相互配合,构成了

中国抗日战争的整体。三、百团大战1、原因:经过发展,抗日根据地迅速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。2、播放视频《百团大战》片段,通过视频了解百团大战的概况完成下列信息。时间1940年下半

年地点华北地区目的为粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁指挥彭德怀主要目标破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点3、战果战役时间战斗次数毙伤日、伪军数破坏交通线拔掉据点3个半月1800多次2.5万多人2000多千米近3000个4、意义(1)百团

大战有力打击了日军的侵略气焰。(2)百团大战提高了共产党和八路军的威望,锻炼了军队。(3)百团大战鼓舞了全国人民夺取抗战胜利的信心,振奋了抗日的信心。【课堂小结】中国共产党领导的敌后战场,与国民政府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的

领导下,八路军取得了平型关大捷,打破了日军不可战胜的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,并积极巩固壮大,成为抗日战争后期的主战场。中国共产党领导发动的百团大战,沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。【当堂检测】

见课件【课后作业】完成本课优化设计【板书设计】平型关大捷---抗战以来取得的第一个胜利开展游击战抗日根据地的建立与发展建立抗日民主政权实行减租减息的土地政策百团大战----打击了、、、提高了、、、振奋了、、、【教后反思】本课属于义务教育初中阶段中国历史,主要是讲述中国共

产党领导的敌后战场的抗战。在本课教学过程中,我立足于教学实际,遵循“以教师为主导,以学生为主体”的原则,主要围绕中国共产党在抗战中的作用为主题进行讲述,让学生直观的感受平型关大捷、百团大战的重要影响。通过多种图片

资料及视频资料,启发和探究,充分调动学生参与的积极正面战场相互配合敌后战场与敌后战场的抗战性,拓展了学生的史学视野。通过启发式教学等多种教育教学的方法,培养学生的发散性思维;其中,特别注重对学困生的引导和鼓励,通过问题的层次性的设置,增强学生的自信心和成

就感。但学无止境,在教学过程中仍有需要进一步提高的地方,即一方面加强历史讲授的趣味性,提高学生对历史学习的兴趣;另一方面提高对历史史料的解读和运用、知识点之间的灵活过渡。因此,我还要在以后的教学实践中不断提升

自己,提高自己的教学水平、让学生爱上历史课,爱上历史。

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 27265
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?