【文档说明】《第12课 汉武帝巩固大一统王朝》PPT课件3-人教版部编历史七年级上册.ppt，共(41)页，2.446 MB，由小喜鸽上传

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第12课汉武帝巩固大一统王朝中文名：刘彻国籍：中国民族：汉族出生地：西汉都城长安出生日期：公元前156年逝世日期：公元前87年主要工作经历：公元前140年-前87年，做皇帝主要成就：…病情诊断书——诸侯王国问题（一）

病情诊断书——学派多思想乱（二）病情诊断书——铸币盐铁私营（三）病情诊断书——匈奴威胁（四）病人西汉王朝发病时间汉武帝统治时期病症处方主治医生汉武帝病情诊断书——诸侯王国问题（一）汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多

于京师”。西周秦朝分封制郡县制西汉郡国制刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采取了什么措施？探究本课知识点金缕玉衣按汉朝礼制缕玉衣是皇帝才可以享用的,可后来某些诸侯王也使用金缕玉衣。这说明了什么？拟同天子探究本课

知识点汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（shèng）万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。这则材料，说明了西汉时期政治上存在什么问题？探究本课知识点诸侯国实力强大，威胁中央；地方豪强势力也与官府分庭抗礼。探究本课知识点汉武帝的烦恼假如你是汉武帝时期大臣，你会提出什么

建议呢？想办法削弱诸侯国的势力。主父偃探究本课知识点推恩令假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大，他有四个儿子，将部分封地分给他们，他的封地就变成了如图2的阴影部分。图2图1政治上：颁布推恩令，削弱诸侯国的势力“推恩令”妙在哪儿？通过“推恩”这种相对和缓而“富有人

情味”的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央集权的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。探究本课知识点诸侯国土封土分一次封土再分yanˇ探究本课知识

点加强中央的监察权专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为。汉武帝将全国分为13个州，每州设刺史一名探究本课知识点汉武帝确立察举制察举制是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立是从汉武帝(公元前134年)开始的。察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人,经过考察,授予官

职。（考试是汉代察举制度的重要环节）探究本课知识点病人西汉王朝发病时间汉武帝统治时期病症处方主治医生汉武帝病情诊断书——学派多思想乱（二）学派太多,思想太杂乱，儒家道家韩非法家探究本课知识点诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道,勿使并进。——董仲舒

《天人三策》探究本课知识点思想上:“罢黜百家，独尊儒术”废除儒家以外的诸子百家，把儒家学说作为封建正统思想。董仲舒探究本课知识点董仲舒改造、发展儒家学说董仲舒所有人都要服从于：天子儒学（天人感应、三纲五常）贯穿这种思想的学说：探究本课知识点什么是“三纲五常”？三纲：君为臣纲、父为子纲、

夫为妻纲五常：“仁、义、礼、智、信”五个原则仁:相互关爱义:正义感和责任感礼:行为规范智:善于进退信:诚信史海拾贝探究本课知识点罢黜百家、独尊儒术学说内容：（1）排斥和抑制其他学说；（2）把儒学定为治国思想。•这种学说的影响后来怎样？探究本课知识点为了使儒家思想深入人心，真正

成为封建社会的正统思想，汉武帝还采取什么措施？探究本课知识点设立太学，大力推行儒学教育。讲经图（汉代画像砖）探究本课知识点•焚书坑儒与“罢黜百家，独尊儒术”共同点？都是实现思想的统一,只是方式不同而已探究

本课知识点病人西汉王朝发病时间汉武帝统治时期病症处方主治医生汉武帝病情诊断书——铸币盐铁私营（三）私人铸币、盐铁经营权掌握在豪强手中，富商大贾控制国家经济命脉严重威胁中央政权的统治。汉初诸侯王叛乱时，朝廷向富商大贾们借钱

去平叛，富商们却担心朝廷不能获胜而不肯借贷。探究本课知识点私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大都掌握在豪强手中，富商大贾控制了国家经济命脉。探究本课知识点夫用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门------

——《史记·货殖列传》想一想，这种状况对国家经济造成什么影响？阻碍农业发展，对国家经济发展造成不利影响。商业行为影响到农业发展！探究本课知识点探究本课知识点过程（1）把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。

（2）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。（3）全国统一调配物资，平抑物价。使国家财政状况有了很大改善，为汉武帝的大一统奠定了经济基础影响探究本课知识点病人西汉王朝发病时间汉武帝统治时期病症处方主治医生汉武帝病情诊断书——匈奴威胁（四）经略边疆汉武帝的挑战书（公元前110年）之地为！单于能战，

天子自将待边。不能，亟来臣服。何但亡匿幕（漠）北寒苦——《汉书·武帝纪》汉武帝时期对匈奴的态度与汉初相比，发生了什么变化？探究本课知识点病症处方政治思想经济军事汉武帝实现大一统措施：“推恩令”的实施“盐铁专卖”“经略边疆”“罢黜百家，独尊儒术”探究本课知识点就是中央加强

对政治经济思想文化等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。大一统大一统的目的：措施的几个方面：加强中央集权，巩固封建统治政治；思想文化；经济;军事探究本课知识点汉武帝时期的传奇故事除本课所讲的之外还有许多，你还能搜集到哪些故事呢？汇集起

来举行一个历史人物主题故事会，一定会很精彩！张骞通西域、汉武帝延寿之法……第１2课汉武帝巩固大一统王朝探究本课知识点1、西汉时期我国古代的最高学府是(）A.书院B.太学C.大学D.学宫B课堂演练2、史书记载:“主父偃说上曰:‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！’于

是上从其计。”阅读材料，回答下列问题。（1）文中的“上”是哪一位皇帝？（2）结合材料及所学知识，你能说明“上”的做法吗？（3）除以上做法外，“上”还实施了哪些措施巩固统治？课堂演练（1）汉武帝。（2）接受主父偃的建议，颁布推恩令，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。（3

）罢黜百家，独尊儒术。课堂演练材料解析题师异道，人异论，百家殊方，旨意不同……凡不在六艺（六经）之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……请回答：1.上述材料是谁说的？人们把这一主张称做什么政策？2.这一政策的实行对思想文化的发展产生了什么影响？3.这个政策得到哪个皇帝的认同,这与秦始皇的焚书坑儒

有什么异同?董仲舒从汉武帝开始，儒家学说被定为治国的指导思想，成为专制王朝的正统思想，一直延续了两千多年。汉武帝都是实现思想的统一,只是方式不同而已“罢黜百家，独尊儒术。”课堂演练秦始皇汉武帝课外探究•1、历史上常常将两位帝王相提并论，请分别说

出一项他们采取的对后世影响最为深远且对封建社会历史起了推动作用的措施？•2、请分别用一句话评价这两位帝王？课外延伸谢谢指导