【文档说明】《第一节 地理区域》教学设计3-粤人版地理八年级下册.docx，共(4)页，1.303 MB，由小喜鸽上传

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中国的四大地理区域----自然特征与农业学习目标1.掌握中国四大地理区域的地理位置？2.难点：掌握四大地理区域中，划分北方与西北的主导因素？南北方的主导因素？青藏地区成为一个独立地区的因素？3.重点：理解并掌握四大地理区域的自然学习步骤1.热身小游戏：一个比划

一个猜。找两组同学。张永鹏与郭凯悦，刘佳音与韩欣然。2．导入新课今天我们讲一节复习课，这节课差不多涵盖一册书的内容，比较杂乱，需要我们用一节课的时间进行梳理、归纳，以对比的方式找到它们四大地理区域的相似点与不同处，让四大地区各自的特点更加鲜明，从而加深印象，强化记忆。3、齐读学

习目标4、朗诵古诗词，学生以抢答的形式5观看课件,主要以对比的形式看四大地区的自然特征的差异与人文特征的差异.南方北方的差异（自然差异）北方地区南方地区地形气候河流植被类型高原,平原高原,盆地,平原,丘陵温带季风亚热带,热带季风数量少

流量小流量大流量大温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林南北差异小结北方地区南方地区土地利用类型主要农作物作物熟制传统运输方式传统民居旱地水田小麦,大豆水稻,油菜一年一熟或两年三熟一年两至三熟陆地运输为主,多用汽车马车。水运屋顶坡度小,墙体厚屋顶坡度大,

墙体高南方北方的差异（人文差异）西北青藏的差异（自然差异）西北地区青藏地区地形气候河流植被类型高原盆地,温带大陆数量少流量小东西差异西北青藏差异小结自然特征农业类型南方地区湿热水田北方地区旱地西北地区干旱畜牧业灌溉农业青藏

地区高寒畜牧业河谷农业四大地区的差异（自然人文差异）总结,目前我国区域发展极不平衡,国家正在实施西部大开发,振兴东北老工业基地,促进中部崛起等来平衡区域发展的差距,也正在花巨资修建一些大型工程,比如南水北调,西气东输,西电东送等,显示了国家的强大.