《第三节 水资源》导学案-粤人版地理八年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

第三章第三节《水资源》导学案【学习目标】1、理解我国水资源分布特征、原因及影响;2、了解我国解决水资源问题的对策3、了解节约用水、保护水资源的重要性。【学习重点】我国水资源时空分布的特点,解决水资源不足的途径和措施。【学习难点】树立节约水资源和保护水资源的意识。【自主学习】一

、水资源概况1.水资源的概念:我们通常说的水资源指陆地上的__________资源,它占地球水的__________。2.人类目前可以直接利用的淡水资源是__________、__________和__________,储量约占全球淡水总量的______

____。3.我国水资源的特征是:总量__________,但人均__________。二、我国水资源的空间分布1.分布特点:分布不均匀,______多,______少,______多,______少。2.原因:我国降水量从南到北递减,从东往西_______。3.水资源空间分布不均的解决措

施:__________。三、我国水资源的季节变化1.特点:我国水资源_______多,_______少。2.原因:夏秋季节,我国受来自海洋的温暖湿润夏季风影响,降水______,水资源多;冬春季节,我国受来自陆地的寒冷干燥冬季

风影响,降水______,水资源少。3.影响:(1)有利影响:夏秋水资源丰富与_______的配合,对农作物的生长较为有利。(2)不利影响:这种时间上的分配不均也是造成_______和_______的主要原因。

4.水资源季节分布不均的解决措施:_______。四、保护水资源1.水资源缺乏的人为原因:水资源污染和水资源浪费。2.解决措施:防止水污染和_______。【小组合作】合作探究一从地球水的组成思考,我国水资源缺乏的原因是什么?合作探究二归纳我国水资源的空间分

布的特点,从这一角度分析我国水资源缺乏的原因及解决措施。合作探究三归纳水资源的季节分配特点,从这一角度分析我国水资源缺乏的原因及解决措施。合作探究四日常生活中,你有哪些节水小窍门?(小组探讨,列举下来)【课堂小结】【课堂检测】1、关于我国水资源地区分布的正确叙述是

()。A南丰北缺B北丰南缺C东北丰西南缺D西北丰东南缺2、关于我国水资源时间分配的正确叙述是()。A夏秋少,冬春多B夏秋少,冬春也少C夏秋多,冬春少D夏秋多,冬春也多3、水是生命之源,其中用水量最大的部门是()。A生活用水B农业用水C工业用水D建筑用水4、解决我国水资源季节变化大的最主要措施是(

)。A节约用水B跨流域调水C兴修水库D打井取水5、解决我国水资源空间分布不均匀的主要途径是()。A节约用水,防止水污染B兴修水库C海水淡化D跨流域调水

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