【文档说明】部编版七年级语文下册 第3单元 12卖油翁 课后练习（含答案）.doc，共(3)页，40.000 KB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-63349.html

以下为本文档部分文字说明：

12卖油翁01积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音。自矜．(jīn)家圃．(pǔ)睨．之(nì)发矢．(shǐ)颔．之(hàn)忿．然(fèn)酌．油(zhuó)沥．之(lì)遣．之(qiǎn)2．文化积累——文学常识填空。《卖油翁》选自

《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，北宋(朝代)政治家、文学家，唐宋八大家之一。【基础提升】3．解释下列句中加点的词。(1)陈康肃公善．射善：擅长(2)公亦以此自矜．．

自矜：自夸。(3)尝射于家圃．圃：园子(4)释．担而立释：放下(5)睨．之久而不去睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子(6)但．微颔．之但：只颔：点头(7)但手熟．尔熟：熟练(8)康肃忿然．．忿：气愤的样子(9)尔安．敢轻吾射安：怎么(10)以．我酌油知之以：凭、靠(11)以钱覆．其口覆：盖(

12)徐．以杓酌油沥之徐：慢慢地(13)康肃笑而遣．之遣：打发4．找出下列句子中的通假字并解释。(1)但手熟尔“尔”同“耳”，相当于“罢了”(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”，勺子5．用现代汉语翻译下列句子。(1)

见其发矢十中八九，但微颔之。(卖油翁)看他射箭十次中了八九次，只是对此微微点头。(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我的射箭技术不精湛吗？(3)无他，但手熟尔。没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。(4)尔安敢轻吾射！你怎么敢轻视我射箭的本领！(5)以我酌油知之

。凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。02课内精读阅读全文，回答问题。6．请依次写出陈尧咨的心理变化过程。自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服)7．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？点明人物的性格特点；为下文情节的发展做铺垫。8．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九

的目的是什么？与卖油翁不以为然的态度形成对比；引出两人的对话。9．文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节？表现卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴的形象。10．说说你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的

肯定，另一方面是为了掩饰自己的尴尬。11．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。【示例】我明白了“熟能生巧”的道理；人各有所长，即使自己有什么长处也不能骄傲自大。03拓展阅读【甲】陈康肃

公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我

酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】楚有养由基者①，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆曰“善”。有一人过②曰：“善射，可

教射也矣③。”养由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”客曰：“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息⑤，少⑥焉气衰力倦，弓拨矢钩⑦，一发不中，前功尽矣。”(《西周策》)【注释】①养由基：人名。②过：经过。③可教射也矣：可以教他射箭了。④支左屈右

：支起左臂，弯曲右臂。⑤而不已善息：却不因射得好趁此时休息。已，通“以”，因。⑥少：过了不久。⑦弓拨矢钩：弓身不正，箭杆弯曲。12．解释下列加点的词。(1)惟．手熟尔惟：只是(2)尔安敢轻．吾射轻：轻视(

3)左右皆曰“善．”善：好(4)子乃．曰可教射乃：竟然13．用现代汉语翻译下列句子。(1)当世无双，公亦以此自矜。当时没有人能和他比，他自己也凭借这一点自夸。(2)人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？别人看了我射

箭后都说好，你竟然说可以教我射箭，你为什么不代替我去射百步之远的柳叶呢？14．【甲】【乙】两文都和射箭技术有关，但所揭示的道理有所不同，请简要概括。【甲】文揭示“熟能生巧”的道理；【乙】文揭示“劳逸结合”的道理。(意思相近即可)附【乙】文参考译文：楚国有个名叫养由基的人，

很擅长射箭。距离柳树百步之远来射树叶，百发百中。左右的人都说“好”。有个人从旁边经过说：“你擅长射箭，可以教你射箭了。”养由基说：“别人看了我射箭后都说好，你竟然说可以教我射箭，你为何不代替我去射百步之远的柳叶呢？”这个人说：“我不能教你伸直左臂

支弓，弯曲右臂开弓的技巧。那种射柳叶的功夫，虽然百发百中，但是你不善于在适当的时候停息调理，不一会儿工夫力气用完，弓也拉不正，箭也射不直，一次箭射射不中柳叶，先前百发百中的名声也就全部丧失了。”04综合性学习在“天道酬勤”的综合性学习中，学校组织活动小组到图书馆开展调查活动

，请根据要求完成下列问题。15．下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品，请指出它们的字体。第一幅字体：楷书第二幅字体：行书(行楷)第三幅字体：草书16．请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语：凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。17．受此

活动的影响，小晗同学准备在图书馆借一本《骆驼祥子》，借期为一周，借出日期为2018年5月20日。请你帮他写一张借条。借条今在校图书馆借到《骆驼祥子》壹本，于2018年5月27日前归还。此据。借书人：小晗2018年5月20日