【文档说明】《第15课 中西绘画比较》教学设计1-八年级美术下册辽海版.docx，共(2)页，23.791 KB，由小喜鸽上传

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课时教学设计课题《中西绘画比较》课型欣赏课课时1课时教学目标知识与技能通过对古今中外表现自然风光、历史、人物等的绘画作品的对比欣赏，了解中西方绘画艺术的异同和各自特点。过程与方法培养学生从绘画艺术的构图、色彩、形象塑造以

及表现技巧等各方面进行艺术欣赏的能力，深入了解掌握中西方绘画艺术的不同审美理想和追求，以及其巨大的文化传统的差异。情感态度与价值观为提高学生综合的美术素养和文化修养打下基础。教学重点中西方绘画作品的具体分析教学难点学生学会自己分析中西方绘画特点教具学具图片课件教学过程一

、出示青蛙图片，请同学们比较中国画和西方画表现青蛙的不同形式二、阅读课文，欣赏图例，思考东西方绘画都存在着哪些差异？三、学生讨论，教师总结中西绘画比较：取材、材料、构图、色彩、立体感和空间感四、中西绘画取材比较西方画：主观性因素多形神兼备中国画：主观性因素多形神兼备色彩为辅课时教学设计五、出

示图片进行中西绘画材料比较六、教师讲解1、中国画《潇湘图》和油画《圣维多利亚山》的对比2、中国画《花篮图册页》和油画《水果篮》的对比3、中国画《捣练图》和油画《拾穗者》的对比4、田横五百士（油画）现代徐悲鸿和荷拉斯兄弟之誓（油画）达维特（法国）的对比5、中国画《茂林远岫图》

和油画《有废墟的河边风景》的对比七、教师小结：中国艺术：强调神似—写意的境界西方艺术：强调形似—写实的效果八、选择两幅中西方绘画作品，模仿本课的方法进行解读、分析和比较。板书设计中西绘画比较中国艺术：强调神似—写

意的境界西方艺术：强调形似—写实的效果教学反思学生对中西绘画作品接触较少，可以课前预习时多收集些相关的图片、资料，做相关的了解，有助于课上更好的理解老师的讲解。