【文档说明】《第7课 幽默中的意味》PPT课件3-七年级美术上册辽海版.ppt，共(36)页，9.660 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-61563.html

以下为本文档部分文字说明：

第7课幽默中的意味说一说：这几个动漫作品都表现了什么内容呢？你看后悟出了什么道理？用简单的两句话来概括一下。第7课幽默中的意味我们生活中会有乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为，你会怎么看待这种行为？如果用漫画的形式来表现，你会怎么表达你的态度？社会上有乱砍滥

伐的现象，会对我们人类生活有什么危害？你如何用漫画的形式警醒规劝世人？一、传统漫画二、卡通漫画漫画家及其作品1、漫画家卜劳恩•卜劳恩原名埃里西.奥塞尔，1903年出生于德国。从1921年开始发表幽默画作

。•1933年，因创作讽刺希特勒的漫画而被纳粹政府通缉。他逃回了故乡，以童年时居住的城市卜劳恩为笔名，改画非政治性的漫画糊口。1944年，卜劳恩因参与反纳粹活动而被判处死刑。•在德国，卜劳恩的《父与子》家喻户晓，被誉为德国幽默的象征。漫画家华君武••2、漫画家华君武•华君武（1915-

--2010），江苏无锡人。1933年在上海上学时开始漫画创作。•华君武以讽刺漫画为武器，几十年来，他的漫画创作在立意、形象和笔墨上都形成了独特的艺术风格，影响广泛、深远，在中国漫画史上占有很重要的地位。优秀漫画作品的特

点简洁夸张诙谐幽默有思想性•讨论一下：创作漫画基本步骤。创作绘制漫画作品：按照《中学生行为规范》的要求，结合自己的切身体会，创作一幅漫画作品。展示评论作品：说说自己为什么创作这幅作品?作品中采用了哪些方法和手段?它能给我们留下怎样的意味?