【文档说明】《第4课 讽刺与幽默》教学设计1-八年级美术下册赣美版.doc，共(2)页，13.500 KB，由小喜鸽上传

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《讽刺与幽默》教案教学目标：1.使学生了解幽默的多种表现形式和漫画的有关知识。2.使学生掌握漫画的设计和绘制方法，提高创意能力，形成设计意识。3.培养学生学习漫画的兴趣和幽默乐观的生活态度。教学重点：了解漫画的重要性。教学难点：培养学生制作宣传漫画的能力。教学过程：导入：同学们看到老师手中两个

漫画人物，能认出他们是谁么？教授新课：看了前面的图片我们发现漫画有什么特点：1.高度概括。2.极度夸张。3.大幅度变形。简单介绍漫画种类：讽刺漫画、幽默漫画、校园漫画、肖像漫画、歌颂漫画。中外名家漫画的欣赏，介绍。小结：漫画是大家喜

闻乐见的幽默形式之一，凭借变形夸张、比喻象征、借喻意的手法，塑造多种风格来构成幽默诙谐的画面。单幅漫画（用独立场景画面表现）四格漫画（四个场景说明同一内容）连环漫画（用连续的方式讲述故事情节）漫画的线条简洁而概括，通俗易懂的再现人的情感、外形、动作等不同

的效果，来实现作者的创作意图。教师示范漫画的简单画法。课堂作业：用漫画的形式描述一个你熟悉的人。（注意：内容健康幽默，形象夸张有个性，绘画是线条要简洁概括）。